【題目】滾擺從圖的位置1由靜止釋放，下降經過的位置2，繼續下降，再上升到達最高點3，在這個運動過程中，以下說法正確的是（ ） 
A.滾擺動能最大的位置是2
B.滾擺動能為0的位置只有位置3
C.滾擺重力勢能最大的位置是1
D.滾擺在整個運動過程中機械能守恒
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【題目】如圖甲所示為小明用電流表測燈泡L1與L2并聯電路中通過燈泡L1電流的電路,應將導線接頭M接電流表的______(選填“-”或“0.6”)接線柱,此時電流表的示數如圖乙所示,則通過燈泡L1中的電流為____A。
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【題目】為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設置了圖1所示的滑輪組裝置．當用圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時，物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖丙和丁所示．（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）下列計算結果正確的是（ ） 
A.0s～1s內，地面對物體的支持力是10N
B.1s～2s內，拉力F做的功是187.5J
C.2s～3s內，拉力F的功率是100W
D.2s～3s內，滑輪組的機械效率是62.5%
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【題目】如圖所示電路，當開關S閉合后，L1、L2均能發光，電流表、電壓表均有示數．過一會兒電壓表的示數變大，可能發生的故障是（ ）
A. 可能是L1燈絲斷了 B. 一定是L1短路
C. 可能是L2燈絲斷了 D. 一定是L2短路
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【題目】某物理學習小組想探究并聯電路中電流的規律，他們設計了如圖甲所示的電路，準備測量a、b、c三處的電流，并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗．
（1）畫好電路圖后，小燕同學開始連接電路，在連接過程中，開關是______的．檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出電流表示數記錄在表格中．小燕同學分析數據后得出結論：并聯電路中各支路電流相等．
（2）小美同學認為小燕同學得出的實驗結論可能錯誤，主要原因是：_________________．
（3）小浩說，我們應該換另外兩個規格__________（選填“相同”或“不同”）的小燈泡再次實驗．
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【題目】2016年10月17日7時49分，執行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船，在酒泉衛星發射中心由“長征二號F”運載火箭發射升空后準確進入預定軌道，順利將2名航天員送上太空；圖示為“長征二號F”運載火箭，它采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發動機．
①煤油燃燒過程中，其熱值大小 ；
②燃氣對火箭做功，燃氣的內能會 （兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗，實驗裝置如圖所示． 
（1）調節杠桿在水平位置平衡時，發現杠桿左端下沉．應把杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節．
（2）實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是： ．
（3）如圖所示右側鉤碼處改用彈簧測力計豎直向下拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍在水平位置平衡，彈簧測力計的示數將（選填“變大”“變小”或“不變”），原因是 ．
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【題目】如圖所示，一個鉤碼在已凋零的彈簧測力計處于靜止狀態．由圖可知，此彈簧測力計量程是 ， 鉤碼的重力大小為；若彈簧測力計拉著這個鉤碼以0.2m/s的速度勻速上升，則彈簧測力計的示數將（選填“變大”“變小”或“不變”） 
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【題目】小明在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關”的活動中，提出了以下猜想：
A、斜面的機械效率可能與物體的重力有關；
B、斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關；
為了驗證自己的猜想，小明用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究，記錄數據如表：
（1）在實驗過程中，應沿斜面向上__拉動木塊；
（2）第③次實驗中斜面的機械效率η=__%；
（3）通過對比實驗①②的數據，可以用來驗證猜想__；
（4）通過對比實驗②③的數據，得出的結論是對于同一斜面，機械效率與所拉物體的重力__．
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