【題目】一根粗細均勻，用同種材料制成的電阻絲，阻值為R1=20
。若將其對折多次后，其長度變為原來的
，其阻值為R2; 若將其均勻拉長為原來的5倍，其阻值為R3。（已知電阻絲的阻值和它的長度成正比，和它的橫截面積成反比）求：
（1）R2和R3阻值大小；
（2）若將R1、R2和R3這樣的三個電阻串聯接在電路中，三個電阻的電功率之比；
（3）若將R1、R2和R3這樣的三個電阻并聯接在電路中，三個電阻的電功率之比。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,某同學提出如下猜想: 猜想I.與兩物體接觸面的粗糙程度有關；猜想Ⅱ.與兩物體之間壓力大小有關。
實驗 序號 | 固定 物體 | 木塊上放置鉤碼 的數量(個) | 彈簧測力計 示數(N) |
1 | 木板 | 1 | 0.5 |
2 | 木板 | 2 | 0.6 |
3 | 鐵板 | 1 | 0.3 |
①為了驗證上述猜想,他采用了如圖所示的裝置進行實驗,使固定物體上表面水平,用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊在固定物體上滑動。為了用彈簧測力計示數表示滑動摩擦力的大小,應讓木塊沿水平方向做 運動。
②實驗時,他用彈簧測力計測出木塊所受重力為1.0 N,已知每個鈞碼質量為50 g。通過在木塊上面添加鉤碼來改變木塊與固定物體之間的壓力大小； 通過更換木塊下面的固定物體來改變接觸面之間的粗糙程度。該同學準備了較長的木板和鐵板作為可供選擇的固定物體。他做了3次實驗, 并將實驗數據記錄在表格中 。
分析 (填寫實驗序號)兩次實驗數據,可以初步驗證猜想 I;分析 (填寫實驗序號)兩次實驗數據,可以初步驗證清想Ⅱ。
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【題目】雨后的夜晚，當你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應走“較暗”的地面。這是因為光在（ ）
A．地面發生鏡面反射
B．水面不發生反射
C．水面發生漫反射
D．地面發生漫反射
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【題目】如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m。撤去水平拉力后，該物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（ ）
A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力
B. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明慣性與速度有關
C. 物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力
D. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明力是維持物體運動的原因
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【題目】閱讀下列短文，回答文后的問題：
空氣能熱水器
空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一。空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節能環保的優勢。
如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發器、壓縮機、冷凝器之間循環過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環過程相同，其工作過程如下：
A．液態制冷劑經過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發器，在蒸發器迅速 ① ，并從空氣中吸收熱能。
B．制冷劑經過蒸發器生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器。
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發生 ② 。制冷劑依此不斷循環流動，使水的溫度不斷上升。
（1）給短文中的①、②兩處補寫上適當的物態變化：① ② ．
（2）根據空氣能熱水器的工作原理，你認為管中的“制冷劑”應具有的主要物理性質是（）
A.沸點低 B.熔點低 C.沸點高 D.熔點高
（3）制冷劑在工作循環過程中，將 中的熱能不斷地“搬運”至 中．
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【題目】噪聲是一種環境污染，沈陽市規定二環路以內機動車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（ ）
A．在學校或住宅區種植花草樹木
B．在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩
C．在摩托車上安裝消聲器
D．在錄音棚內安裝隔音設備
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【題目】冰的密度是0.9×103 kg/m3.一塊體積為100 cm3的冰熔化成水后， 質量是____g，體積是____cm3。135 g的水結成冰后，質量是_____kg，體積是_____cm3
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【題目】小林同學利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 。
（2）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系。在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的_____，說明像與物的大小 ；
（3）若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）。
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【題目】將重為5N和15N的甲、乙兩物體，分別掛在杠桿的左右兩端。若杠桿的重力忽略不計，當杠桿平衡時，左右兩邊臂長之比為
A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.4:1
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