Question

【題目】一班的同學們做“探究杠桿平衡條件”實驗，請你幫他們完成下列內容：
（1）未掛鉤碼前，他們發現杠桿左端下沉，可將杠桿右側的螺母向調（選填“左”或“右”），使杠桿在位置平衡，此時杠桿所受重力的力臂為 ．
（2）杠桿調節平衡后，在此后的實驗中，（選填“可以”或“不可以”）旋動兩側的螺母是杠桿恢復平衡．
（3）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態，若將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一小格，則杠桿 ． （填寫字母）
A.左端下降
B.右端下降
C.仍然平衡
D.無法判斷
（4）沈青同學進行正確的實驗操作后，得到的數據為F1=6N，L1=20cm，F2=4N和L2=30cm；他（選填“能”或“不能”）根據這些數據得出探究結論．

Answer 1

【答案】
（1）右；水平；0
（2）不可以
（3）B
（4）不能
【解析】解：（1）未掛鉤碼前，他們發現杠桿左端下沉，可將杠桿右側的螺母向右調，使杠桿而在水平位置平衡直至重心移到支點處，此時杠桿所受重力的力臂為零．（2）杠桿平衡后，在往后的實驗過程中不能再調節兩側的平衡螺母；在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，杠桿不在水平位置平衡，改變鉤碼的數量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡．（3）設杠桿上每格長度是L，每格鉤碼的重力是G，

原來杠桿：1G×6L=2G×3L，處于平衡狀態，

若將杠桿兩側的溝馬同時各向外移動一小格，左側=G×7L=7GL，

右側=2G×4L=8GL，左側＜右側，右端下傾．（4）不能得出探究結論；因為一次實驗獲得的數據有偶然性，不能反映普遍規律．

所以答案是：（1）右；水平；0；（2）不可以；（3）B；（4）不能．