【題目】把質(zhì)量為3.2kg體積是400cm3、實(shí)心金屬球浸沒在水中，金屬球所受的浮力是______ N
習(xí)題精選系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有一支鉛筆（平放在水平桌面上）和一個一元硬幣（放在鉛筆的一側(cè)）。請你設(shè)計簡單的實(shí)驗(yàn)，在不用身體接觸硬幣也不用其他工具的情況下，讓硬幣移動到鉛筆的另一側(cè)。
操作方法：_____；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____；
實(shí)驗(yàn)中涉及到的物理知識是：_____；
請列舉生活中相同的物理知識的應(yīng)用：_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源兩端的電壓為6V，且保持不變，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，10s內(nèi)通過R1產(chǎn)生的熱量是60J；當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時，電流表示數(shù)為1.2A.求：
⑴R1的電阻；
⑵當(dāng)S1、S2閉合時，通過R2的電流；
⑶當(dāng)S1、S2閉合時，電路中消耗的總功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于各過程所經(jīng)歷的時間，下列說法正確的是( )
A. 書寫一個數(shù)字所用的時間約1 s
B. 橡皮從課桌掉到地上的時間約2 s
C. 升旗唱國歌用時約3 min
D. 普通中學(xué)生跑100 m用時約10 s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．用細(xì)線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積V總 ．
B．計算石塊的密度． C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水 ．
D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m．
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是
（2）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（3）小明用調(diào)節(jié)好的天平測量石塊的質(zhì)量．如圖乙所示，請指出小明在操作中存在的兩處錯誤：
（4）改正錯誤后，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如丙所示，則石塊的質(zhì)量為 g，他用如圖丁所示方法測出了石塊的體積，則石塊密度是 g/cm3 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；
B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；
C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；
D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；
E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n．
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ，錯誤的步驟是 ，還缺少的步驟是：F．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對下列物理量的估測中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（ ）
A. 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg B. 教室課桌的高度約0.8m
C. 人步行的速度約5m/s D. 一節(jié)干電池的電壓是2V
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（ ）
A．多次測量取平均值可以減小誤差
B．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
C．只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差
D．選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】法國科學(xué)家阿爾貝·費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得·格林格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007諾貝爾物理學(xué)獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S1，S2后，使滑片P向左滑動過程中，指示燈明星變亮。描述上述過程有如下說法（ ）
①．滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性增強(qiáng)
②．滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
③．巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯增大
④．巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小
A. ①
B. ①②
C. ①③
D. ①④
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