【題目】以保護環境，控制和減少大氣污染為內容，談談你對內能利用的看法，并提出你認為可以減少污染的方法和建議．
名校通行證有效作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究串聯電路特點”時小明選用兩只規格相同的燈泡連接的電路如圖所示。
（1）閉合開關S后，發現燈L1發光，L2不發光。同學們有以下幾種猜想：
① L2燈絲斷了； ② L2短路；③ 燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流小。以上猜想中正確有 （填序號）。
（2）為了尋找“串聯電路的電流關系”，分別把圖中A、B、C各點斷開，然后把 接入，閉合開關前，發現其中一個電表指針如圖所示，出現這種現象的原因是 。
（3）在尋找“串聯電路的電壓關系”時，小明將電壓表并聯在L1兩端，閉合開關，電壓表示數如圖所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該 。
（4）為了使結論更有普遍性，可采用的方法是（ ）（ 填A或B ）
A換用不同規格燈泡多次實驗。
B換不同的電表多次實驗
（5）正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說法正確的是
A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC
C．UAB＝UBC＝UAC D．UAC＝UAB+UBC
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下表是由南寧東站駛往廣州南站的動車d2361列車的運行時刻表
車次 | 站次 | 站名 | 到達時間 | 開車時間 | 運行時間 | 天數 | 里程 |
D2361 | 1 | 南寧東 | 始發站 | 12：35 | 0分 | 當天 | 0km |
D2361 | 5 | 藤縣 | 14：34 | 14：36 | 1小時59分 | 當天 | 292km |
D2361 | 6 | 梧州南 | 14：49 | 14：53 | 2小時14分 | 當天 | 317km |
D2361 | 9 | 廣州南 | 16：39 | 終點站 | 4小時4分 | 當天 | 563km |
根據列車運行時刻表回答下列問題
（1）列車由南寧南站駛往廣州南站的全程平均速度是多少？
（2）南寧到藤縣的平均速度和梧州南到廣州的平均速度是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制．一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關均可以開燈、關燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的S1、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關）（）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各現象中，分別是怎樣利用內能的
（1）炒菜、煮飯________；
（2）火箭升空________；
（3）汽油機工作________；
（4）用高爐煉鐵________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個機器零件由鋁和塑料制成，小明想知道零件中鋁和塑料的質量各為多少，進行了如下實驗探究：
①如圖1所示，用天平測得零件的質量為141g．
②由于沒有量筒體積，小明用圖2所示的方法測算零件的體積．（ρ水=1.0×103kg/m3 ， ρ鋁=2.7×103kg/m3 ， ρ塑料=1.5×103kg/m3），求：
（1）零件排開的水的質量？
（2）零件的體積？
（3）零件中鋁和塑料的質量各是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2016年10月19日”神舟十一號“飛船與”天宮二號“成功對接，并開展空間科學實驗與應用技術試驗，以及科普活動．如圖，若認為“神舟十一號”處于靜止狀態，則選取的參照物肯能是（ ） 
A.“天宮二號”
B.太陽
C.地球
D.月球
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【江蘇省南通市第二中學教育總校2016～2017學年八年級上學期期中考試】下列關于聲音的說法中不正確的是 （ ）
A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大
B．“震耳欲聾”說明聲音的音調高
C．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲
D．“聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一木塊在水中上浮，從開始露出水面最后靜止漂浮在水面上的過程中（ ）
A. 木塊所受的浮力，重力都在逐漸變小 B. 木塊所受的浮力，重力都不變
C. 木塊所受的浮力變大，重力不變 D. 木塊所受的浮力變小，重力不變
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