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平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥．人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲．看見水中的“魚”是光的________現象，看見水中的“鳥”是光的________現象，若空中的鳥跟湖面距離5 m，則空中的鳥與水中“鳥”的距離為________．

答案：折射,反射,5m

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內裝有同種液體，液面高度相同．液體對容器底部的壓強分別為p_甲和p_乙，則
[　　]
A．	p_甲＝p_乙
B．	p_甲＜p_乙
C．	p_甲＞p_乙
D．	條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

燉食物時，煮熟后用大火繼續加熱與小火緩慢加熱比較，下列說法正確
[　　]
A．	大火加熱使水沸騰溫度比小火加熱時溫度高
B．	大火比小火加熱使水沸騰的溫度低
C．	大火加熱比小火加熱使水沸騰節約燃料
D．	大火加熱比小火加熱使水沸騰浪費燃料

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

如圖所示的四種情景中，屬于光的反射形成的
[　　]
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

關于光的反射中，下列說法中正確的是
A．	反射光線位于入射光線和法線所決定的平面內
B．	反射光線和入射光線分居法線的兩側
C．	入射角增加α，則反射角減少α
D．	入射角為α，則反射光線和入射光線的夾角為2α

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊相同的條件下發聲的音調高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關．于是，她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件：

(1)如果小麗想探究發聲的音調與弦的粗細的關系，你認為應選用表中的編號為________的琴弦．(只填數字序號)

(2)探究過程通常采用下列的一些步驟：

A．分析歸納

B．實驗研究

C．提出問題(或猜想)

D．得出結論

你認為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：________(只填字母序號)

(3)如果小麗想探究發聲的音調與琴弦的材料關系，你認為應選用表中的編號為

________的琴弦．(只填數字序號)

(4)在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關系，這種科學的方法叫做________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

下列哪個情景中的“影”是由于光的反射產生的
[　　]
A．	立竿見影
B．	畢業合影
C．	湖光倒影
D．	樹影婆娑

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

石林中學的張江同學自備器材，主動探究“平面鏡成像的規律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．

(1)張江同學在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了________．

(2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了________．

(3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小________(選項“變大”、“變小”或“不變”)．

(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上________承接到像(選項“會”或“不會”)，這說明平面鏡所成的像是________像(選填“虛”或“實”)．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級下 題型：

甲、乙兩個實心金屬球，它們的質量相同，其密度分別是5×10³ kg/m³和10×10³ kg/m³．甲球掛在甲彈簧測力計下，乙球掛在乙彈簧測力計下，并且讓兩個金屬球全部沒入水中，這時
[　　]
A．	甲乙兩球所受浮力之比是2∶1
B．	甲乙兩球所受浮力之比是1∶2
C．	甲乙兩測力計示數之比是2∶1
D．	甲乙兩測力計示數之比是1∶2

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