【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F是AB上的一個動點(F不與A,B重合),過點F的反比例函數y=
(k>0)的圖象與BC邊交于點E.
(1)當F為AB的中點時,求該函數的解析式;
(2)當k為何值時,△EFA的面積為
.
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【答案】(1)函數的解析式為y=
;(2)當k的值為2或4時,△EFA的面積為
.
【解析】試題分析:(1)當F為AB的中點時,點F的坐標為(3,1),由此代入求得函數解析式即可;
(2)根據圖中的點的坐標表示出三角形的面積,得到關于k的方程,通過解方程求得k的值即可.
試題解析:(1)∵在矩形OABC中,OA=3,OC=2,∴B(3,2),
∵F為AB的中點,∴F(3,1),
∵點F在反比例函數y=
(k>0)的圖象上,∴k=3,
∴該函數的解析式為y=
;
(2)由題意知E,F兩點坐標分別為E(
,2),F(3,
),
∴S△EFA=
AFBE=
×
k(3﹣
k)=
k﹣
k2,
∵△EFA的面積為
,∴
k﹣
k2=
,
整理,得k2﹣6k+8=0,
解得k1=2,k2=4,
∴當k的值為2或4時,△EFA的面積為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現代互聯網技術的廣泛應用,催生了快遞行業的高速發展.阜陽市某家快遞公司,2017年3月份與5月份完成投遞的快遞總件數分別為10萬件和12.1萬件.現假定該公司每月投遞的快遞總件數的增長率相同.
(1)求該快遞公司投遞快遞總件數的月平均增長率?
(2) 如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件,那么該公司現有的21名快遞投遞業務員能否完成2017年6月份的快遞投遞任務?如果不能,請問至少需要增加幾名業務員?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】快車和慢車同時從甲地出發,以各自的速度勻速向乙地行駛,快車到達乙地后停留了45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與慢車相遇.已知慢車的速度為60千米/時,兩車之間的距離y(千米)與貨車行駛時間x(小時)之間的函數圖象如圖所示,則快車從乙地返回時的速度為__________千米/時
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列各式不能用平方差公式計算的是( )
A.(a+b)(a-b)B.(-a+b)(-a-b)C.(-a+b)(a-b)D.(a+b)( -a + b)
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