【題目】如圖，要設計一副寬20cm、長30cm的圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫、豎彩條的寬度比為2：3，如果要使彩條所占面積是圖案面積的
，應如何設計彩條的寬度？
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【題目】已知點（﹣2，y1），（﹣1，y2），（1，y3）都在直線y=﹣3x+2上，則y1，y2，y3的值的大小關系是（ ）
A. y3＜y1＜y2 B. y1＜y2＜y3 C. y3＞y1＞y2 D. y1＞y2＞y3
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【題目】在“五一”黃金周期間，小明、小亮等同學隨家人一同到章懷山游玩，下圖是購門票時，小明與他爸爸的對話．
（1）小明他們一共去了幾個成人？幾個學生？
（2）請你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢？并說明理由．
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【題目】(1) 
(2)-4a(2
+3a-1)
(3)
(4)
.
(5)(2x-y+1)(2x+y-1)
(6) 用簡便方法計算：
(7)先化簡，再求值：(2x＋3)(2x－3)－2x(x－1)－2(x－1)2，其中x＝－1.
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【題目】甲、乙兩名射擊手的50次測試的平均成績都是8環，方差分別是S甲2=0.4，S乙2=1.2，則成績比較穩定的是________（填“甲”或“乙”）
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【題目】某商品的價格標簽已丟失，售貨員只知道“它的進價為80元，打七折售出后，仍可獲利4元”，你認為售貨員應標在標簽上的價格是______________．
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