【題目】下列圖形：①三角形，②線段，③正方形，④直角、⑤圓，其中是軸對稱圖形的個數是（ ）
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】王杰同學在解決問題“已知A、B兩點的坐標為A（3，﹣2）、B（6，﹣5）求直線AB關于x軸的對稱直線A′B′的解析式”時，解法如下：先是建立平面直角坐標系（如圖），標出A、B兩點，并利用軸對稱性質求出A′、B′的坐標分別為A′（3，2），B′（6，5）；然后設直線A′B′的解析式為y=kx+b（k≠0），并將A′（3，2）、B′（6，5）代入y=kx+b中，得方程組：
，解得
，最后求得直線A′B′的解析式為y=x﹣1．則在解題過程中他運用到的數學思想是（ ）
A．分類討論與轉化思想 B．分類討論與方程思想
C．數形結合與整體思想 D．數形結合與方程思想
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【題目】下列語句中，正確的是（）
A. 長度相等的兩條弧是等弧 B. 相等的圓周角所對的弧相等
C. 相等的弧所對的圓心角相等 D. 平分弦的直徑垂直于弦
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【題目】某農場引進一批新麥種，在播種前做了五次發芽實驗，每次任取800 粒麥種進行實驗．實驗結果如表所示 （ 發芽率精確到 0.001 ）：
實驗的麥種數 | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 |
發芽的麥種數 | 787 | 779 | 786 | 789 | 782 |
發芽率 | 0.984 | 0.974 | 0.983 | 0.986 | 0.978 |
在與實驗條件相同的情況下，估計種一粒這樣的麥種發芽的概率為______．
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【題目】某校學生利用雙休時間去距學校10km的炎帝故里參觀，一部分學生騎自行車先走，過了20min后，其余學生乘汽車沿相同路線出發，結果他們同時到達。已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍，求騎車學生的速度和汽車的速度.
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【題目】如圖，已知拋物線經過原點O，頂點為A（1，1），且與直線y=x﹣2交于B，C兩點．
（1）求拋物線的解析式及點C的坐標；
（2）求證：△ABC是直角三角形；
（3）若點N為x軸上的一個動點，過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M，則是否存在以O，M，N為頂點的三角形與△ABC相似？若存在，請求出點N的坐標；若不存在，請說明理由．
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