【題目】化簡(jiǎn)求值：2（x2y+xy）﹣3（x2y﹣xy）﹣4x2y，其中x=﹣1，y=1．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列命題中，其中正確命題的個(gè)數(shù)為（ ）個(gè)．
①方差是衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的統(tǒng)計(jì)量；②影響超市進(jìn)貨決策的主要統(tǒng)計(jì)量是眾數(shù)；③折線統(tǒng)計(jì)圖反映一組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)；④水中撈月是必然事件．
A.1B.2C.3D.4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，把拋物線y=（x﹣1）2+3向下平移2個(gè)單位，那么所得拋物線的解析式是（ ）
A.y=（x﹣3）2
B.y=（x+1）2
C.y=（x﹣1）2+5
D.y=（x﹣1）2+1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在△ABC中，∠A=∠B+∠C，∠B=2∠C﹣6°，則∠C的度數(shù)為（ ）
A. 90° B. 58° C. 54° D. 32°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，如果AB∥CD，那么圖中相等的內(nèi)錯(cuò)角是（ ）
A.∠1與∠5，∠2與∠6
B.∠3與∠7，∠4與∠8
C.∠5與∠1，∠4與∠8
D.∠2與∠6，∠7與∠3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，△ABC 中，BD、CE分別是AC、AB上的高，BD與CE交于點(diǎn)O．BE=CD
（1）問(wèn)△ABC為等腰三角形嗎？為什么？
（2）問(wèn)點(diǎn)O在∠A的平分線上嗎？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法：①滿足a＋b＞c的a，b，c三條線段一定能組成三角形；②三角形的三條高交于三角形內(nèi)一點(diǎn)；③三角形的外角大于它的任何一個(gè)內(nèi)角．其中錯(cuò)誤的有( )
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各命題的逆命題成立的是（ ）
A. 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等
B. 如果兩個(gè)數(shù)相等，那么它們的絕對(duì)值相等
C. 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
D. 如果兩個(gè)角都是90°，那么這兩個(gè)角相等
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】舌尖上的浪費(fèi)讓人觸目驚心，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約499.5億千克，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為（ ）
A.4.995×1011B.49.95×1010
C.0.4995×1011D.4.995×1010
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