【題目】一條路，修了的米數(shù)和未修的米數(shù)成反比例。（ ）
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】將整式﹣[a﹣（b+c）]去括號，得（ �。�
A. ﹣a+b+c B. ﹣a+b﹣c C. ﹣a﹣b+c D. ﹣a﹣b﹣c
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【題目】據(jù)報道，2016年汕頭市固定資產(chǎn)投資總額、社會消費品零售總額均突破1500億元，將1500億用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ �。�
A. 1.5×1011 B. 1.5×1012 C. 15×1011 D. 0.15×1012
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【題目】如圖，正方形ABCD內(nèi)接于⊙O，M為
中點，連接BM，CM．
（1）求證：BM=CM；
（2）當⊙O的半徑為2時，求
的長．
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【題目】在平面直角坐標系中，已知拋物線
（b，c為常數(shù)）的頂點為P，等腰直角三角形ABC的頂點A的坐標為（0，﹣1），C的坐標為（4，3），直角頂點B在第四象限．
（1）如圖，若該拋物線過A，B兩點，求該拋物線的函數(shù)表達式；
（2）平移（1）中的拋物線，使頂點P在直線AC上滑動，且與AC交于另一點Q．
（i）若點M在直線AC下方，且為平移前（1）中的拋物線上的點，當以M、P、Q三點為頂點的三角形是等腰直角三角形時，求出所有符合條件的點M的坐標；
（ii）取BC的中點N，連接NP，BQ．試探究
是否存在最大值？若存在，求出該最大值；若不存在，請說明理由．
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【題目】如圖，已知直線l的表達式為y=x，點A1的坐標為（1，0），以O(shè)為圓心，OA1為半徑畫弧，與直線l交于點C1，記
長為m1；過點A1作A1B1垂直x軸，交直線l于點B1，以O(shè)為圓心，OB1為半徑畫弧，交x軸于C2，記
的長為m2；過點B1作A2B1垂直l，交x軸于點A2，以O(shè)為圓心，OA2為半徑畫弧，交直線l于C3，記
的長為m3…按照這樣規(guī)律進行下去，mn的長為（ ）
A．
B．
C．
D．
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