【題目】不透明袋子中裝有一個幾何體模型，兩位同學摸該模型并描述它的特征，甲同學：它有4個面是三角形；乙同學：它有8條棱，該模型的形狀對應的立體圖形可能是（ ）
A.三棱柱
B.四棱柱
C.三棱錐
D.四棱錐
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知一次函數y=x+b與反比例函數y=
的圖象交于A、B兩點，其中點A的坐標為（2，3）．
（1）求點B的坐標；
（2）請根據圖象直接寫出不等式x+b＞
的解集．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O是以Rt△ABC的直角邊AC 為直徑的圓，與斜邊AB相交于點D，過D作DH⊥AC，垂足為H，又過D點作直線交BC于E，使∠HDE = 2∠A．求證：
(1) DE是⊙O的切線；(2) OE是Rt△ABC的中位線．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，點A（1，0），B（2，0），正六邊形ABCDEF沿x軸正方向無滑動滾動，每旋轉60°為滾動1次，那么當正六邊形ABCDEF滾動2017次時，點F的坐標是（ ）
A. (2017,0) B. （2017
， 
） C. （2018， 
） D. （2018，0）
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【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線AB與x軸交于點B，與y軸交于點A，與反比例函數y=
的圖象在第二象限交于點C，CE⊥x軸，垂足為點E，tan∠ABO=
，OB=4，OE=2．
（1）求反比例函數的解析式；
（2）若點D是反比例函數圖象在第四象限上的點，過點D作DF⊥y軸，垂足為點F，連接OD、BF．如果S△BAF=4S△DFO，求點D的坐標．
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【題目】某課外興趣小組為了解所在地區老年人的健康情況，分別作了四種不同的抽樣調查，你認為抽樣比較合理的是（ ）
A. 調查了10名老年鄰居的健康狀況
B. 在醫院調查了1000名老年人的健康狀況
C. 在公園調查了1000名老年人的健康狀況
D. 利用派出所的戶籍網隨機調查了該地區10%的老年人的健康狀況
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