【題目】不等式9＞-3x的解集是()
A. x＞3 B. x＜3 C. x＞－3 D. x＜－3
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某工藝品廠計劃一周生產(chǎn)工藝品2100個，平均每天生產(chǎn)300個，但實際每天生產(chǎn)量與計劃相比有出入．下表是某周的生產(chǎn)情況 (超產(chǎn)記為正，減產(chǎn)記為負)：
(1) 寫出該廠星期一生產(chǎn)工藝品的數(shù)量．
(2) 本周產(chǎn)量最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)多少個工藝品？
(3) 請求出該工藝品廠在本周實際生產(chǎn)工藝品的數(shù)量．
(4) 已知該廠實行每周計件工資制，每生產(chǎn)一個工藝品可得60元，若超額完成任務(wù)，則超過部分每個可得50元，少生產(chǎn)一個扣80元．試求該工藝廠在這一周應(yīng)付出的工資總額．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知拋物線的頂點A(1，﹣4)，且與直線y＝x﹣3交于點B(3，0)，點C(0，﹣3)
(1)求拋物線的解析式；
(2)當(dāng)直線高于拋物線時，直接寫出自變量x的取值范圍是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】【概念學(xué)習(xí)】規(guī)定：求若干個相同的有理數(shù)（均不等于0）的除法運算叫除方，如
， 
等．類比有理數(shù)乘方，我們把
記作
，讀作“2的圈3次方”， 
記作
，讀作“
的圈4次方”．一般地，把
（
≠0）記作
，讀作“a的圈c次方”．
【初步探究】
（1）直接寫出計算結(jié)果： 
=______________， 
=______________．
（2）關(guān)于除方，下列說法錯誤的是（ ）
A．任何非零數(shù)的圈3次方都等于它的倒數(shù) B．對于任何正整數(shù)c， 
=1
C． 
D．負數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負數(shù)，負數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)
【深入思考】
我們知道有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算，除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算，有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢？
=
=
（1）試一試：仿照上面的算式，將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式．
=___________； 
=_____________； 
=____________．
（2）想一想：將一個非零有理數(shù)a的圈c（c≥3）次方寫成冪的形式等于___________．
（3）算一算： 
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