【題目】點(diǎn)A在數(shù)軸上表示+2，從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向左平移3個(gè)單位到點(diǎn)B，則點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)是（ ）
A． 3 B． ﹣1 C． 5 D． ﹣1或3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，PA、PB是半徑為1的⊙O的兩條切線，點(diǎn)A、B分別為切點(diǎn)，∠APB=60°，OP與弦AB交于點(diǎn)C，與⊙O交于點(diǎn)D．則圖中陰影部分的面積是（ ）
A．
π B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，某居民小區(qū)要在一塊靠墻（墻長(zhǎng)25米）的空地上修建一個(gè)矩形養(yǎng)雞場(chǎng)，養(yǎng)雞場(chǎng)的一邊靠墻，如果用60m長(zhǎng)的籬笆圍成中間有一道籬笆的養(yǎng)雞場(chǎng)，設(shè)養(yǎng)雞場(chǎng)平行于墻的一邊BC的長(zhǎng)為x（m），養(yǎng)雞場(chǎng)的面積為y（m2）
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（2）養(yǎng)雞場(chǎng)的面積能達(dá)到300m2嗎？若能，求出此時(shí)x的值，若不能，說(shuō)明理由；
（3）根據(jù)（1）中求得的函數(shù)關(guān)系式，判斷當(dāng)x取何值時(shí)，養(yǎng)雞場(chǎng)的面積最大？最大面積是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一種零件的直徑尺寸在圖紙上是30±0.03（單位：mm），它表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30mm，加工要求尺寸最大不超過(guò)（ ）
A． 0.03 B． 0.02
C． 30.03 D． 29.98
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有下列說(shuō)法：（1）無(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)；（2）無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)；（3）無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零、負(fù)無(wú)理數(shù)；（4）無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示．其中正確的說(shuō)法的個(gè)數(shù)是（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若|x|=|y|，那么x與y之間的關(guān)系是（ ）
A. 相等 B. 互為相反數(shù)
C. 相等或互為相反數(shù) D. 無(wú)法判斷
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知∠COA=90°，∠COD比∠DOA大28°，且OB是∠COA的平分線．
（1）求∠BOD的度數(shù)；
（2）將已知條件中的28°改為32°，則∠BOD= ；
（3）將已知條件中的28°改為n°，則∠BOD= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知∠AOB=120°，射線OA繞點(diǎn)O以每秒鐘6°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到OP，設(shè)射線OA旋轉(zhuǎn)OP所用時(shí)間為t秒（t＜30）．
（1）如圖1，直接寫(xiě)出∠BOP= °（用含t的式子表示）；
（2）若OM平分∠AOP，ON平分∠BOP．
①當(dāng)OA旋轉(zhuǎn)到如圖1所示OP處，請(qǐng)完成作圖并求∠MON的度數(shù)；
②當(dāng)OA旋轉(zhuǎn)到如圖2所示OP處，若2∠BOM=3∠BON，求t的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）如圖（1），在△ABC，AB=AC，O為△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且OB=OC，求證：直線AO垂直平分BC．以下是小明的證題思路，請(qǐng)補(bǔ)全框圖中的分析過(guò)程．
（2）如圖（2），在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D、E分別在AB、AC上，且BD=CE．請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺畫(huà)出BC邊的垂直平分線（不寫(xiě)畫(huà)法，保留畫(huà)圖痕跡）．
（3）如圖（3），在五邊形ABCDE中，AB=AE，BC=DE，∠B=∠E，請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺畫(huà)出CD邊的垂直平分線，并說(shuō)明理由．
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