【題目】若1+2+3+…+n=a，求代數式（xny）（xn-1y2）（xn-2y3）…（x2yn-1）（xyn）的值．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AD平分∠BAC，AB=AC，連結BD、CD并延長分別交AC、AB于F、E點，則此圖中全等三角形的對數為（ ） 
A.2對
B.3對
C.4對
D.5對
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【題目】如圖，反比例函數
與一次函數y=ax+b的圖象交于點A（2，2）、B（
，n）．
（1）求這兩個函數解析式；
（2）將一次函數y=ax+b的圖象沿y軸向下平移m個單位，使平移后的圖象與反比例函數的圖象有且只有一個交點，求m的值．
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【題目】在平面直角坐標系中，將函數y=2x2的圖象先向右平移1個單位，再向上平移5個單位得到圖象的函數關系式是（ ）
A.y=2（x﹣1）2﹣5
B.y=2（x﹣1）2+5
C.y=2（x+1）2﹣5
D.y=2（x+1）2+5
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【題目】如圖，點E在直線BH、DC之間，點A為BH上一點，且AE⊥CE， 
.
（1）求證：BH∥CD；
（2）如圖：直線AF交DC于F，AM平分∠EAF，AN平分∠BAE. 試探究∠MAN，∠AFG的數量關系.
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【題目】如圖，AC是⊙O的直徑，BC是⊙O的弦，點P是⊙O外一點，連接PB、AB，∠PBA=∠C．
（1）求證：PB是⊙O的切線；
（2）連接OP，若OP∥BC，且OP=8，⊙O的半徑為
，求BC的長．
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【題目】某中學積極組織學生開展課外閱讀活動，為了解本校1500名學生每周課外閱讀的時間量t（單位：小時），采用隨機抽樣的方法抽取部分學生進行了問卷調查，調查結果按0≤t＜2，2≤t＜3，3≤t＜4，t≥4分為四個等級，并分別用A、B、C、D表示，根據調查結果統計數據繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統計圖，由圖中給出的信息解答下列問題：
（1）這次抽樣調查的樣本容量是；
（2）x= ， 并將不完整的條形統計圖補充完整；
（3）若滿足t≥3的人數為合格，那么估計該中學每周課外閱讀時間量合格人數是多少？
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