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【題目】有限小數和無限循環小數統稱數．

【答案】有理
【解析】根據有理數的定義可知：有限小數和無限循環小數統稱為有理數.所以答案是：有理.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解有理數的意義的相關知識，掌握正整數、0、負整數統稱整數；正分數、負分數統稱分數；整數和分數統稱有理數.注意：0即不是正數，也不是負數；-a不一定是負數，+a也不一定是正數；p不是有理數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）.
A.整數就是自然數
B.0不是自然數
C.正數和負數統稱為有理數
D.0是整數而不是正數

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】宇宙現在的年齡約為200億年，200億用科學記數法表示為（）
A.0.2×1011
B.2×1010
C.200×108
D.2×109

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（本題10分）光伏發電惠民生，據衢州晚報載，某家庭投資4萬元資金建造屋頂光伏發電站，遇到晴天平均每天可發電30度，其他天氣平均每天可發電5度．已知某月（按30天計）共發電550度．

（1）求這個月晴天的天數；

（2）已知該家庭每月平均用電量為150度，若按每月發電550度計，至少需要幾年才能收回成本．（不計其他費用，結果取整數）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果不等式組有解.那么m的取值范圍是（）
A.m>8
B.m≥8
C.m<8
D.m≤8

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將直線y=2x向下平移2個單位，所得直線的函數表達式是_____．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小明參加某個智力競答節目，答對最后兩道單選題就順利通關．第一道單選題有3個選項，第二道單選題有4個選項，這兩道題小明都不會，不過小明還有一個“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項）．

（1）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對第一道題的概率是．

（2）如果小明將“求助”留在第二題使用，請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率．

（3）從概率的角度分析，你建議小明在第幾題使用“求助”．（直接寫出答案）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】對于一次函數y=﹣2x+4，下列結論錯誤的是（　　）

A. 函數的圖象不經過第三象限

B. 函數的圖象與x軸的交點坐標是（0，4）

C. 函數的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象

D. 函數值隨自變量的增大而減小

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.一個游戲的中獎概率是，則做100次這樣的游戲一定會中獎
B.為了解全國中學生的心理健康情況，應該采用普查的方式
C.一組數據 8，8，7，10，6，8，9 的眾數和中位數都是8
D.若甲組數據的方差s2=0.01，乙組數據的方差s2=0.1，則乙組數據比甲組數據穩定

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