【題目】如圖所示,O是矩形ABCD的對角線的交點,作DE∥AC,CE∥BD,DE、CE相交于點E. ![]()
(1)求證:四邊形OCED是菱形.
(2)連接OE,若AD=4,CD=3,求菱形OCED的周長和面積.
【答案】
(1)證明:∵DE∥OC,CE∥OD,
∵四邊形OCED是平行四邊形.
∴OC=DE,OD=CE
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AO=OC=BO=OD.
∴CE=OC=BO=DE.
∴四邊形OCED是菱形
(2)解:如圖,連接OE.
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在Rt△ADC中,AD=4,CD=3
由勾股定理得,AC=5∴OC=2.5
∴C菱形OCED=4OC=4×2.5=10,
在菱形OCED中,OE⊥CD,又∵OE⊥CD,
∴OE∥AD.
∵DE∥AC,OE∥AD,
∴四邊形AOED是平行四邊形,
∴OE=AD=4.
∴S菱形OCED=
.
【解析】(1)首先由CE∥BD,DE∥AC,可證得四邊形CODE是平行四邊形,又由四邊形ABCD是矩形,根據矩形的性質,易得OC=OD,即可判定四邊形CODE是菱形,(2)根據S△ODC=
S矩形ABCD以及四邊形OCED的面積=2S△ODC即可解決問題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是16,點E在邊AB上,AE=3,動點F在邊BC上,且不與點B、C重合,將△EBF沿EF折疊,得到△EB′F.
(1)當∠BEF=45°時,求證:CF=AE;
(2)當B′D=B′C時,求BF的長;
(3)求△CB′F周長的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的邊長是13,O是對角線的交點,過O點的三條直線將菱形分成陰影和空白部分.若菱形一條對角線長為10,則圖中陰影部分的面積為 . ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校開展課外球類特色的體育活動,決定開設A:羽毛球、B:籃球、C:乒乓球、D:足球四種球類項目.為了解學生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪成如甲、乙所示的統計圖,請你結合圖中信息解答下列問題. ![]()
(1)樣本中最喜歡A項目的人數所占的百分比為 , 其所在扇形統計圖中對應的圓心角度數是度;
(2)請把條形統計圖補充完整;
(3)若該校有學生3000人,請根據樣本估計全校最喜歡足球的學生人數約是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,P是矩形ABCD內的任意一點,連接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,設它們的面積分別是S1、S2、S3、S4 , 給出如下結論: ①S1+S2=S3+S4;②S2+S4=S1+S3;③若S3=2S1 , 則S4=2S2;④若S1=S2 , 則P點在矩形的對角線上.
其中正確的結論的序號是(把所有正確結論的序號都填在橫線上).![]()
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