【題目】某校九(1)班分成12小組做50米短跑練習(xí)，并且各組將每次的時(shí)間都記錄下來，每組都跑五次，各組對(duì)誰的成績(jī)比較穩(wěn)定意見不一，如果你是其中的一員，你應(yīng)該選用的統(tǒng)計(jì)量是_____．
學(xué)練快車道快樂假期暑假作業(yè)新疆人民出版社系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)地面氣溫為20℃，如果每升高1千米，氣溫下降6℃，在這個(gè)變化過程中，自變量是________，因變量是________，如果高度用h(千米)表示，氣溫用t(℃)表示，那么t隨h的變化而變化的關(guān)系式為________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)校要招聘一名教師，分筆試和面試兩次考試，筆試、面試和最后得分的滿分均為100分，競(jìng)聘教師的最后得分按筆試成績(jī)：面試成績(jī)＝3∶2的比例計(jì)算．在這次招聘考試中，某競(jìng)聘教師的筆試成績(jī)?yōu)?/span>90分，面試成績(jī)?yōu)?/span>80分，則該競(jìng)聘教師的最后成績(jī)是( )
A. 43分 B. 85分 C. 86分 D. 170分
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】“全民閱讀”深入人心，好讀書，讀好書，讓人終身受益．我校上月舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng)。為了表彰優(yōu)秀，主辦單位王老師負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品．他發(fā)現(xiàn)：若以2支鋼筆和3本筆記本為一份獎(jiǎng)品，則可買60份獎(jiǎng)品；若以2支鋼筆和6本筆記本為一份獎(jiǎng)品，則可以買40份獎(jiǎng)品．設(shè)鋼筆單價(jià)為x元/支，筆記本單價(jià)為y元/本．
（1）請(qǐng)用x的代數(shù)式表示y．
（2）若用這錢全部購(gòu)買筆記本，總共可以買幾本？
（3）若王老師用這錢恰好買30份同樣的獎(jiǎng)品，可以選擇a支鋼筆和b本筆記本作為一份獎(jiǎng)品（兩種獎(jiǎng)品都要有）,請(qǐng)求出所有可能的a、b值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知拋物線y=x2+bx+c交x軸于點(diǎn)A（﹣1，0）、B（2，0），交y軸于點(diǎn)C，拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)H，直線y=kx（k＞0）交拋物線于點(diǎn)M、N（點(diǎn)M在N的右側(cè)），交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D．
（1）求b和c的值；
（2）如圖（1），若將拋物線y=x2+bx+c沿y軸方向向上平移
個(gè)單位，求證：所得新拋物線圖象均在直線BC的上方；
（3）如圖（2），若MN∥BC．
①連接CD、BM，判斷四邊形CDMB是否為平行四邊形，說明理由；
②以點(diǎn)D為圓心，DH長(zhǎng)為半徑畫圓⊙D，點(diǎn)P、Q分別為拋物線和⊙D上的點(diǎn)，試求線段PQ長(zhǎng)的最小值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1：4：5，這個(gè)三角形一定是（ ）
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.銳角三角形
D.鈍角三角形
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