【題目】計算下列各式：
(1) 2022＋202×196＋982
(2) (3x－y)2－(3x＋2y)(3x－2y)
應用題作業本系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解學生的身高情況，抽測了某校17歲的50名男生的身高，將數據分成7組，列出了相應的頻數分布表（部分未列出）如下：
某校50名17歲男生身高的頻數分布表
分 組（m） | 頻數（名） | 頻率 |
1.565～1.595 | 2 | 0.04 |
1.595～1.625 | ||
1.6254～1.655 | 6 | 0.12 |
1.655～1.685 | 11 | 0.22 |
1.685～1.715 | 0.34 | |
1.715～1.745 | 6 | |
1.745～1.775 | 4 | 0.08 |
合 計 | 50 | 1 |
請回答下列問題：
（1）請將上述頻數分布表填寫完整；
（2）估計這所學校17歲男生中，身高不低于1.655m且不高于1.715m的學生所占的百分比；
（3）該校17歲男生中，身高在哪個范圍內的頻數最多？如果該校17歲男生共有350名，那么在這個身高范圍內的人數估計有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】近年來，各地“廣場舞”噪音干擾的問題倍受關注，相關人員對本地區15﹣65歲年齡段的市民進行了隨機調查，并制作了如圖相應的統計圖．市民對“廣場舞”噪音干擾的態度有以下五種：A．沒影響 B．影響不大 C．有影響，建議做無聲運動 D．影響很大，建議取締 E．不關心這個問題
根據以上信息解答下列問題：
（1）根據統計圖填空求m的值為多少，A區域所對應的扇形圓心角為多少度；
（2）在此次調查中，“不關心這個問題”的有25人，請問一共調查了多少人？
（3）此次調查中，C、D兩種給出了建議，請將調查中給出建議的人數條形統計圖補充完整．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD及等邊△ABE，已知∠ABC=60°，EF⊥AB，垂足為F，連接DF．
（1）求證：△ABC≌△EAF；
（2）試判斷四邊形EFDA的形狀，并證明你的結論．
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