【題目】為了了解三中九年級840名學(xué)生的體重情況，從中抽取100名學(xué)生的體重進行分析．在這項調(diào)查中，樣本是指（ ）
A.840名學(xué)生B.被抽取的100名學(xué)生
C.840名學(xué)生的體重D.被抽取的100名學(xué)生的體重
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”． 每到春天，人們流連于柳綠桃紅之間的同時也被漫天飛舞的柳絮所煩擾．據(jù)測定，柳絮纖維的直徑約為0.0000105m，該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.1.05×105B.1.05×10－5C.－1.05×105D.105×10－7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在現(xiàn)實生活中，我們會看到許多“標準”的矩形，如我們的課本封面、A4的打印紙等，其實這些矩形的長與寬之比都為
：1，我們不妨就把這樣的矩形稱為“標準矩形”，在“標準矩形”ABCD中，P為DC邊上一定點，且CP=BC，如圖所示．
（1）如圖①，求證：BA=BP；
（2）如圖②，點Q在DC上，且DQ=CP，若G為BC邊上一動點，當△AGQ的周長最小時，求
的值；
（3）如圖③，已知AD=1，在（2）的條件下，連接AG并延長交DC的延長線于點F，連接BF，T為BF的中點，M、N分別為線段PF與AB上的動點，且始終保持PM=BN，請證明：△MNT的面積S為定值，并求出這個定值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】金橋?qū)W校“科技體藝節(jié)”期間，八年級數(shù)學(xué)活動小組的任務(wù)是測量學(xué)校旗桿
的高.他們在旗桿正前方臺階上的點
處，測得旗桿頂端
的仰角為45°，朝著旗桿的方向走到臺階下的點
處，測得旗桿頂端
的仰角為60°.已知升旗臺的高度
為1米，點距地面的高度
為3米，臺階
的坡角為30°，且點
在同一條直線上.求旗桿
的高.（計算結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：
）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校舉辦的“讀好書、講禮儀”活動，各班圖書角的新書、好書不斷增多，除學(xué)校購買外，還有師生捐獻的圖書，下面是八年級（1）班全體同學(xué)捐獻圖書的情況統(tǒng)計圖：
請你根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息，解答下列問題：
（1）該班有學(xué)生多少人？
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）八（1）班全體同學(xué)所捐圖書的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D與點B在AC同側(cè)，∠DAC＞∠BAC，且DA=DC，過點B作BE∥DA交DC于點E，M為AB的中點，連接MD，ME．
（1）如圖1，當∠ADC=90°時，線段MD與ME的數(shù)量關(guān)系是 ；
（2）如圖2，當∠ADC=60°時，試探究線段MD與ME的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（3）如圖3，當∠ADC=α?xí)r，求
的值．
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