【題目】小彬和小強每天早晨堅持跑步，小彬每秒跑4m，小強每秒跑6m.
（1）如果他們站在百米跑道的兩端同時相向起跑，那么幾秒后兩人相遇?
（2）如果小強站在百米跑道的起點處，小彬站在他前面10m處，兩人同時同向起跑，幾秒后小強能追上小彬？
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】先進行因式分解，再求值。
（1）已知串聯電路的電壓U＝IR1+IR2+IR3,當R1＝12.9，R2=18.5,R3=18.6,I=2.3時，求U的值。
（2）已知a＋b＝－4，ab＝2，求多項式4a2b＋4ab2－4a－4b的值。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列不等式變形正確的是（ ）
A. 由a＞b得ac＞bcB. 由a＞b得﹣2a＞﹣2b
C. 由a＞b得﹣a＜﹣bD. 由a＞b得a﹣2＜b﹣2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】據報道，2013年第一季度，廣東省實現地區生產總值約1260 0億元，用科學記數法表示為（ ）
A. 0.126×1012元 B. 1.26×1012元 C. 1.26×1011元 D. 12.6×1011元
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某產品生產車間有工人10名.已知每名工人每天可生產甲種產品12個或乙種產品10個,且每生產一個甲種產品可獲得利潤100元,每生產一個乙種產品可獲得利潤180元.在這10名工人中,車間每天安排x名工人生產甲種產品,其余工人生產乙種產品．
（1）請寫出此車間每天獲取利潤y（元）與x（人）之間的函數關系式；
（2）若要使此車間每天獲取利潤為14400元,要派多少名工人去生產甲種產品？
（3）若要使此車間每天獲取利潤不低于15600元,你認為至少要派多少名工人去生產乙種產品才合適？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小麗是個愛思考的學生，最近，她發現一些特殊的兩位數乘法，如21x29=609：23x27=621：31x39=1209：52 x 58=3016…其因數和計算結果都存在一定的規律，（1）試寫出一個與上述算式具有同樣特征的算式 。
（2）為了反映上述規律，如果設其中一個因數十位上的數字為a，個位上的數字為b，那么該因數可表示為 ，另一個因數可表示為 ，計算結果可表示為 ，從而上述算式的特征和規律可用一個等式表示為 。
（3）試運用你所學的知識說明（2）中寫出的等式是正確的。
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