【題目】作圖題:
(1)如圖1,已知點A,點B,點C,直線l及l上一點M,請你按照下列要求畫出圖形.
①畫射線BM;
②畫線段AC,并取線段AC的中點N;
③請在直線l上確定一點O,使點O到點A與點B的距離之和(OA+OB)最;
(2)有5個大小一樣的正方形制成如圖2所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子,(只需添加一個符合要求的正方形即可,并用陰影表示).
![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學現有學生2870人,學校為了進一步豐富學生課余生活,擬調整興趣活動小組,為此進行了一次抽樣調查,根據采集到的數據繪制的統計圖(不完整)如下:
![]()
請你根據圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)圖1中,“電腦”部分所對應的圓心角為 _________ 度;
(2)共抽查了 _________ 名學生;
(3)在圖2中,將“體育”部分的圖形補充完整;
(4)愛好“書畫”的人數占被調查人數的百分比 _________。
(5)估計現有學生中,有 _________ 人愛好“書畫”.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(4,﹣
),且與y軸交于點C(0,2),與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊).![]()
(1)求拋物線的解析式及A、B兩點的坐標;
(2)在(1)中拋物線的對稱軸l上是否存在一點P,使AP+CP的值最?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,請說明理由;
(3)以AB為直徑的⊙M相切于點E,CE交x軸于點D,求直線CE的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】紅星中學計劃組織“春季研修活動,活動組織負責人從公交公司了解到如下租車信息:
車型 |
|
|
載客量(人/輛) |
|
|
租金(元/輛) |
|
|
校方從實際情況出發,決定租用
、
型客車共
輛,而且租車費用不超過
元。
(1)請為校方設計可能的租車方案;
(2)在(1)的條件下,校方根據自愿的原則,統計發現有
人參加,請問校方應如何租車,且又省錢?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某種型號熱水器的容量為180升,設其工作時間為y分,每分的排水量為x升.
(1)寫出y關于x的函數表達式和自變量x的取值范圍;
(2)當每分鐘的排水量為10升時,熱水器工作多長時間?
(3)如果熱水器可連續工作的時間不超過1小時,那么每分的排水量應控制在什么范圍內?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某天,一蔬菜經營戶用90元錢按批發價從蔬菜批發市場買了西紅柿和豆角共50kg,然后在市場上按零售價出售,西紅柿和豆角當天的批發價和零售價如下表所示:
品名 | 西紅柿 | 豆角 |
批發價(單位:元/kg) | 2.0 | 1.5 |
零售價(單位:元/kg) | 2.9 | 2.6 |
如果西紅柿和豆角全部以零售價售出,他當天賣這些西紅柿和豆角賺了多少元錢?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題是( )
A. 如果三角形三個角的度數比是3:4:5,那么這個三角形是直角三角形
B. 如果直角三角形兩直角邊的長分別為a和b,那么斜邊的長為a2+b2
C. 若三角形三邊長的比為1:2:3,則這個三角形是直角三角形
D. 如果直角三角形兩直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么斜邊上的高h的長為![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們將在直角坐標系中圓心坐標和半徑均為整數的圓稱為“整圓”.如圖,直線l:y=kx+4
與x軸、y軸分別交于A,B,∠OAB=30°,點P在x軸上,⊙P與l相切,當P在線段OA上運動時,使得⊙P成為整圓的點P個數是( )![]()
A.6
B.8
C.10
D.12
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】早晨小欣與媽媽同時從家里出發,步行與自行車向相反方向的兩地上學與上班,如圖是他們離家的路程
米
與時間
分鐘
之間的函數圖象,媽媽騎車走了10分鐘時接到小欣的電話,立即以原速度返回并前往學校,若已知小欣步行的速度為50米
分鐘,并且媽媽與小欣同時到達學校
完成下列問題:
在坐標軸兩處的括號內填入適當的數據;
求小欣早晨上學需要的時間.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com