【題目】在拋擲一枚硬幣的實驗中，某一組做了500次實驗，其出現正面的頻率是49.6%，可以推知出現正面的次數是（ ）
A. 248 B. 250 C. 258 D. 無法確定
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將函數y=x2的圖象向左、右平移后，得到的新圖象的解析式不可能是（ ）.
A. y=(x＋1)2 B. y=x2＋4x＋4 C. y=x2＋4x＋3 D. y=x2－4x＋4
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點（-2，y1），（1，0），（3，y2）都在一次函數y＝kx-2的圖象上，則y1，y2，0的大小關系是( )
A. 0＜y1＜y2B. y1＜0＜y2C. y1＜y2＜0D. y2＜0＜y1
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平行四邊形中，點A1，A2，A3，A4和C1，C2，C3，C4分別是ABCD的五等分點，點B1，B2和D1，D2分別是BC和DA的三等分點，已知四邊形A4B2C4D2的面積為2，則平行四邊形ABCD的面積為（ ）
A. 4 B. 
C. D. 30
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解學生零花錢的使用情況，校團委隨機調查了本校部分學生每人一周的零花錢數額，并繪制了如圖甲、乙所示的兩個統計圖（部分未完成）．請根據圖中信息，回答下列問題：
（1）校團委隨機調查了多少學生？請你補全條形統計圖；
（2）表示“50元”的扇形的圓心角是多少度？被調查的學生每人一周零花錢數額的中位數是多少元？
（3）為捐助貧困山區兒童學習，全校1000名學生每人自發地捐出一周的零花錢．請估算全校學生共捐款多少元？
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