【題目】49的平方根是 ____ ； ________ 的立方根是-4．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若|a－2|＋|b－3|＝0，則P(－a，b)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是__________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測指標(biāo)，“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，2.5微米即0.0000025米．用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000025為（ ）
A.2.5×10﹣5
B.2.5×105
C.2.5×10﹣6
D.2.5×106
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，⊙P經(jīng)過y軸上一點(diǎn)C，與x軸分別相交于A、B兩點(diǎn)，連接BP并延長分別交⊙P、y軸于點(diǎn)D、E，連接DC并延長交x軸于點(diǎn)F．若點(diǎn)F的坐標(biāo)為（﹣1，0），點(diǎn)D的坐標(biāo)為（1，6）．
（1）求證：CD=CF；
（2）判斷⊙P與y軸的位置關(guān)系，并說明理由；
（3）求直線BD的解析式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）閱讀以下內(nèi)容：
已知實(shí)數(shù)x，y滿足x+y=2，且
求k的值．
三位同學(xué)分別提出了以下三種不同的解題思路：
甲同學(xué)：先解關(guān)于x，y的方程組
，再求k的值．
乙同學(xué)：先將方程組中的兩個方程相加，再求k的值．
丙同學(xué)：先解方程組
，再求k的值．
（2）你最欣賞（1）中的哪種思路？先根據(jù)你所選的思路解答此題，再對你選擇的思路進(jìn)行簡要評價．
（評價參考建議：基于觀察到題目的什么特征設(shè)計的相應(yīng)思路，如何操作才能實(shí)現(xiàn)這些思路、運(yùn)算的簡潔性，以及你依此可以總結(jié)什么解題策略等等）
請先在以下相應(yīng)方框內(nèi)打勾，再解答相應(yīng)題目．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：平行四邊形ABCD的兩邊AB、BC的長是關(guān)于的方程
的兩個實(shí)數(shù)根．
（1）試說明：無論m取何值方程總有兩個實(shí)數(shù)根
（2）當(dāng)m為何值時，四邊形ABCD是菱形？求出這時菱形的邊長；
（3）若AB的長為2，那么平行四邊形ABCD的周長是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）計算： 
﹣（
）﹣2+|
﹣2|﹣2tan60°+（π﹣3.14）0
（2）化簡：[x（x2y2﹣xy）﹣y（x2﹣x3y）]÷x2y．
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