【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC=12,AB=CD,BD=15,點E從D點出發,以每秒4個單位的速度沿D→A→D勻速移動,點F從點C出發,以每秒1個單位的速度沿CB向點B作勻速移動,點G從點B出發沿BD向點D勻速移動,三個點同時出發,當有一個點到達終點時,其余兩點也隨之停止運動,假設移動時間為t秒.
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(1)試說明:AD∥BC;
(2)在移動過程中,小明發現有△DEG與△BFG全等的情況出現,請你探究這樣的情況會出現幾次?并分別求出此時的移動時間t和G點的移動距離.
【答案】(1)見解析(2)綜上可知共有三次,移動的時間分別為1秒、2.4秒、4秒、4.2秒,
移動的距離分別為4、7.5、7.5、7.2.
【解析】
試題(1)由AD=BC=12,AB=CD,BD為公共邊,所以可證得△ABD≌△CDB,所以可知∠ADB=∠CBD,所以AD∥BC;
(2)設運動時間為t,設G點的移動距離為y,根據全等三角形的性質進行解答即可.
(1)證明:在△ABD和△CDB中,
,
∴△ABD≌△CDB,
∴∠ADB=∠CBD,
∴AD∥BC,
(2)解:設G點的移動距離為y,
∵AD∥BC,
∴∠EDG=∠FBG,
若△DEG與△BFG全等,
則有△DEG≌△BFG或△DGE≌△BFG,
可得:DE=BF,DG=BG;或DE=BG,DG=BF,
①當E由D到A,
即0<t≤3時,有4t=12﹣t,解得:t=2.4,
∵y=15﹣y,
∴y=7.5,
或4t=y,解得:t=1,
∵12﹣t=15﹣y,∴y=4,
②當F由A返回到D,即3<t≤6時,有24﹣4t=12﹣t,解得:t=4,
∵y=15﹣y,∴y=7.5,
或24﹣4t=y,解得:t=4.2
∵12﹣t=15﹣y,y=7.2,
綜上可知共有三次,移動的時間分別為1秒、2.4秒、4秒、4.2秒,
移動的距離分別為4、7.5、7.5、7.2.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,CE⊥AB 于 E,DF⊥AB 于 F,AC∥ED,CE 是∠ACB 的平分線, 則圖中與∠FDB 相等的角(不包含∠FDB)的個數為( )
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A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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【題目】如圖,等邊三角形ABC中,D為AC上一點,E為AB延長線上一點,DE⊥AC交BC于點F,且DF=EF.
(1)求證:CD=BE;
(2)若AB=12,試求BF的長.
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【題目】如圖所示,可以自由轉動的轉盤被3等分,指針落在每個扇形內的機會均等.![]()
(1)現隨機轉動轉盤一次,停止后,指針指向1的概率是多少;
(2)小明和小華利用這個轉盤做游戲,若采用下列游戲規則,你認為對雙方公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.
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【題目】如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結論錯誤的是( )
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A. 乙前4秒行駛的路程為48米 B. 兩車到第3秒時行駛的路程相等
C. 在0到8秒內甲的速度每秒增加4米/秒 D. 在4至8秒內甲的速度都大于乙的速度
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【題目】如圖,OP平分∠BOA,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D,則下列結論中錯誤的是( )
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A. PC=PD B. OC=OD C. OC=OP D. ∠CPO=∠DPO
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【題目】如圖,把一副三角板如圖(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜邊AB=4,CD=5。把三角板DCE繞著點C順時針旋轉15°得到△D1CE1(如圖2),此時AB與CD1交于點O,則線段AD1的長度為。 ![]()
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【題目】如圖 , 已知 ∠1+∠2=180,∠3=∠B, 試說明 DE ∥ BC. 下面是部分推導過程,請你在括號內填上推導依據或內容:
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證明: ∵∠1+∠2=180( 已知 )
∠1=∠4( )
∴∠2+∠4=180( )
∵EH ∥ AB( )
∴∠B=∠EHC( )
∵∠3=∠B( )
∴∠3=∠EHC( 等量代換 )
∴DE ∥ BC( )
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