【題目】將命題“同角的余角相等”，改寫成“如果…，那么…”的形式_____．
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【題目】如圖，DE是△ABC的中位線，過點C作CF∥BD交DE的延長線于點F． 
（1）求證：DE=EF．
（2）分別連結DC、AF，若AC=BC，試判斷四邊形ADCF的形狀，并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某鞋店對上一周某品牌女鞋的銷量統計如下：
尺碼(厘米) | 22 | 22.5 | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
銷量(雙) | 1 | 2 | 5 | 11 | 7 | 3 | 1 |
該店決定本周進貨時，多進一些尺碼為23.5厘米的鞋，影響鞋店決策的統計量是：( )
A. 平均數B. 中位數C. 方差D. 眾數
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2017南寧）下列運算正確的是（ ）
A.﹣3（x﹣4）=﹣3x+12
B.（﹣3x）24x2=﹣12x4
C.3x+2x2=5x3
D.x6÷x2=x3
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【題目】為了解中考體育科目訓練情況，某區從九年級學生中抽取了部分學生進行了一次中考體育科測試（把測試結果分為四個等級：A級：優秀；B級：良好；C級：及格；D級：不及格），并將測試結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖．請根據統計圖中的信息解答下列問題：
（1）本次抽樣測試的學生人數是 ；
（2）圖1中∠α的度數是 ，并把圖2條形統計圖補充完整；
（3）該區九年級有學生4000名，如果全部參加這次體育測試，請估計不及格的人數為 ；
（4）測試老師想從4位同學（分別記為E、F、G、H，其中E為小明）中隨機選擇兩位同學了解平時訓練情況，請用列表或畫樹狀圖的方法求出選中小明的概率．
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