【題目】某種細菌在營養過程中，細菌每半小時分裂一次（由一個分裂為兩個），經過兩小時，這種細菌由1個可分裂繁殖成（ ）
A. 4個 B. 8個 C. 16個 D. 32個
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【題目】如圖，AD為△ABC的高，BE為△ABC的角平分線，若∠EBA=34°，∠AEB=72°．
（I）求∠CAD和∠BAD的度數；
（2）若點F為線段BC上任意一點，當△EFC為直角三角形時，試求∠BEF的度數．
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【題目】在平面直角坐標系中，線段A1B1是由線段AB平移得到的，已知A、B兩點的坐標分別為（-2，3），（3，1）．若點B1的坐標為（1，1），則點A1的坐標為____________ ．
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 一個數前面加上“-”號這個數就是負數 B. 非負數就是正數
C. 0既不是正數，也不是負數 D. 正數和負數統稱為有理數
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【題目】根據圖中給出的信息，解答下列問題：
(1)放入一個小球水面升高 cm，放入一個大球水面升高 cm；
(2)如果要使水面上升到50cm，應放入大球、小球各多少個？
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【題目】在平面直角坐標系中，一次函數y=kx+b（k，b都是常數，且k≠0）的圖象經過點（1，0）和（0，2）．
（1）當﹣2＜x≤3時，求y的取值范圍；
（2）已知點P（m，n）在該函數的圖象上，且m﹣n=4，求點P的坐標．
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【題目】周末小玲做作業時，解方程
的步驟如下：
①去分母，得3(x＋1)－2(2－3x)＝1；
②去括號，得3x＋3－4－6x＝1；
③移項，得3x－6x＝1－3＋4；
④合并同類項，得－3x＝2；
⑤系數化為1，得x＝－
.
(1)聰明的你知道小玲的解答過程正確嗎？答： (填“是”或“否”)，如果不正確，第 步(填序號)出現了問題；
(2)請你寫出這道題正確的解答過程．
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【題目】某市為了打造森林城市，樹立城市新地標，實現綠色、共享發展理念，在城南建起了“望月閣”及環閣公園．小亮、小芳等同學想用一些測量工具和所學的幾何知識測量“望月閣”的高度，來檢驗自己掌握知識和運用知識的能力．他們經過觀察發現，觀測點與“望月閣”底部間的距離不易測得，因此經過研究需要兩次測量，于是他們首先用平面鏡進行測量．方法如下：如圖，小芳在小亮和“望月閣”之間的直線BM上平放一平面鏡，在鏡面上做了一個標記，這個標記在直線BM上的對應位置為點C，鏡子不動，小亮看著鏡面上的標記，他來回走動，走到點D時，看到“望月閣”頂端點A在鏡面中的像與鏡面上的標記重合，這時，測得小亮眼睛與地面的高度ED=1.5米，CD=2米，然后，在陽光下，他們用測影長的方法進行了第二次測量，方法如下：如圖，小亮從D點沿DM方向走了16米，到達“望月閣”影子的末端F點處，此時，測得小亮身高FG的影長FH=2.5米，FG=1.65米．
如圖，已知AB⊥BM，ED⊥BM，GF⊥BM，其中，測量時所使用的平面鏡的厚度忽略不計，請你根據題中提供的相關信息，求出“望月閣”的高AB的長度．
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