【題目】小軍同學在學校組織的社會調查活動中負責了解他所居住的小區450戶居民的生活用水情況,他從中隨機調查了50戶居民的月均用水量(單位:t),并繪制了樣本的頻數分布表和頻數分布直方圖(如圖).
月均用水量(單位:t) | 頻數 | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 4% |
3≤x<4 | 12 | 24% |
4≤x<5 |
|
|
5≤x<6 | 10 | 20% |
6≤x<7 |
| 12% |
7≤x<8 | 3 | 6% |
8≤x<9 | 2 | 4% |
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(1)請根據題中已有的信息補全頻數分布表和頻數分布直方圖;
(2)如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”為中等用水量家庭,請你通過樣本估計總體中的中等用水量家庭大約有多少戶?
(3)從月均用水量在2≤x<3,8≤x<9這兩個范圍內的樣本家庭中任意抽取2個,求抽取出的2個家庭來自不同范圍的概率.
【答案】
(1)解:調查的總數是:2÷4%=50(戶),
則6≤x<7部分調查的戶數是:50×12%=6(戶),
則4≤x<5的戶數是:50﹣2﹣12﹣10﹣6﹣3﹣2=15(戶),所占的百分比是:
×100%=30%
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月均用水量(單位:t) | 頻數 | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 4% |
3≤x<4 | 12 | 24% |
4≤x<5 | 15 | 30% |
5≤x<6 | 10 | 20% |
6≤x<7 | 6 | 12% |
7≤x<8 | 3 | 6% |
8≤x<9 | 2 | 4% |
(2)解:中等用水量家庭大約有450×(30%+20%+12%)=279(戶)
(3)解:在2≤x<3范圍的兩戶用a、b表示,8≤x<9這兩個范圍內的兩戶用1,2表示.
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則抽取出的2個家庭來自不同范圍的概率是:
= ![]()
【解析】(1)根據第一組的頻數是2,百分比是4%即可求得總人數,然后根據百分比的意義求解;(2)利用總戶數540乘以對應的百分比求解;(3)在2≤x<3范圍的兩戶用a、b表示,8≤x<9這兩個范圍內的兩戶用1,2表示,利用樹狀圖法表示出所有可能的結果,然后利用概率公式求解.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某蔬菜經營戶從蔬菜批發市場批發蔬菜進行零售,部分蔬菜批發價格與零售價格如表:
蔬菜品種 | 西紅柿 | 青椒 | 西蘭花 | 豆角 |
批發價(元/kg) | 3.6 | 5.4 | 8 | 4.8 |
零售價(元/噸) | 5.4 | 8.4 | 14 | 7.6 |
請解答下列問題:
(1)第一天,該經營戶批發西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300 kg,用去了1520元錢,這兩種蔬菜當天全部售完一共能賺多少元錢?
(2)第二天,該經營戶用1520元錢仍然批發西紅柿和西蘭花,要想當天全部售完后賺錢數1050元,則該經營戶批發西紅柿多少千克?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC紙片沿DE折疊,使點A落在點A'處,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=110°,則∠1+∠2的度數為( )
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A. 80°; B. 90°; C. 100°; D. 110°;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣3x﹣3與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線y=x2+bx+c經過A,C兩點,且與x軸交于另一點B(點B在點A右側).![]()
(1)求拋物線的解析式及點B坐標;
(2)若點M是線段BC上一動點,過點M的直線EF平行y軸交x軸于點F,交拋物線于點E.求ME長的最大值;
(3)試探究當ME取最大值時,在x軸下方拋物線上是否存在點P,使以M,F,B,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖△ABC為等邊三角形,直線a∥AB,D為直線BC上一點,∠ADE交直線a于點E,且∠ADE=60°.
(1)若D在BC上(如圖1)求證CD+CE=CA;
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(2)若D在CB延長線上,CD、CE、CA存在怎樣數量關系,給出你的結論并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=kx+b(k<0)與反比例函數y=
的圖象相交于A、B兩點,一次函數的圖象與y軸相交于點C,已知點A(4,1) ![]()
(1)求反比例函數的解析式;
(2)連接OB(O是坐標原點),若△BOC的面積為3,求該一次函數的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同學錯將“2A﹣B“看成”2A+B“,算得結果為4a2b﹣3ab2+4abc.
(1)計算B的表達式;
(2)求出2A﹣B的結果;
(3)小強同學說(2)中的結果的大小與c的取值無關,對嗎?若a=
,b=
,
求(2)中式子的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一次數學模考后,劉老師統計了20名學生的成績,記錄如下:有6人得了85分,有5人得了80分,有4人得了65分,有5人得了90分.則這組數據的中位數和平均數分別是 .
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