【題目】因式分解：3x3﹣6x2y+3xy2=__________．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點P，Q分別在∠AOB的兩邊OA，OB上，若點N到∠AOB的兩邊距離相等，且PN＝NQ，則點N一定是（ ）．
A．∠AOB的平分線與PQ的交點
B．∠OPQ與∠OQP的角平分線的交點
C．∠AOB的平分線與線段PQ的垂直平分線的交點
D．線段PQ的垂直平分線與∠OPQ的平分線的交點
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）已知△ABC是等腰三角形，其底邊是BC,點D在線段AB上，E是直線BC上一點，且∠DEC=∠DCE,若∠A等于60°（如圖①）.求證：EB=AD；
（2）若將（1）中的“點D在線段AB上”改為“點D在線段AB的延長線上”，其他條件不變（如圖②），（1）的結論是否成立，并說明理由。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖甲，AB∥CD，試問∠2與∠1+∠3的關系是什么，為什么？
（2）如圖乙，AB∥CD，試問∠2+∠4與∠1+∠3+∠5一樣大嗎？為什么？
（3）如圖丙，AB∥CD，試問∠2+∠4+∠6與∠1+∠3+∠5+∠7哪個大？為什么？
你能將它們推廣到一般情況嗎？請寫出你的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知一次函數y1=k1x+b的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點，與反比例函數
的圖象分別交于C、D兩點，點D（2，﹣3），點B是線段AD的中點．
（1）求一次函數y1=k1x+b與反比例函數的解析式；
（2）求△COD的面積；
（3）直接寫出y1＞y2時自變量x的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2017年5月12日，利用微軟Windows漏洞爆發的wannaCry勒索病毒，目前已席卷全球150多個國家，至少30萬臺電腦中招，預計造成的經濟損失將達到80億美元，世人再次領教了黑客的厲害，將數據80億用科學記數法表示為（ ）
A. 8×108 B. 8×109 C. 0.8×109 D. 0.8×1010
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