【題目】若有理數a、b滿足|a+6|+（b﹣4）2=0，則a﹣b的值為 ．
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【題目】甲、乙、丙、丁四人參加射擊訓練，每人各射擊20次，他們射擊成績的平均數都是9.1環，各自的方差見如下表格：
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
方差 | 0.293 | 0.375 | 0.362 | 0.398 |
由上可知射擊成績最穩定的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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【題目】如果一直角三角形的三邊為a，b，c，∠B=90°，那么關于x的方程a（x2﹣1）﹣2cx+b（x2+1）=0的根的情況為（ ）
A.有兩個相等的實數根B.有兩個不相等的實數根
C.沒有實數根D.無法確定根的情況
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【題目】目前，步行已成為人們最喜愛的健身方法之一，通過手機可以計算行走的步數與相應的能量消耗.對比手機數據發現：小瓊步行
步與小剛步行
步消耗的能量相同，若每消耗
千卡能量小瓊行走的步數比小剛多
步，求小剛每消耗
千卡能量需要行走多少步？
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【題目】為深化義務教育課程改革，滿足學生的個性化學習需求，某校就“學生對知識拓展，體育特長、藝術特長和實踐活動四類選課意向”進行了抽樣調查（每人選報一類），繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖，請根據圖中信息，解答下列問題：
（1）求扇形統計圖中m的值；
（2）補全條形統計圖；
（3）已知該校有800名學生，計劃開設“實踐活動類”課程每班安排
人，問學校開設多少個“實踐活動類”課程的班級比較合理？
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【題目】如圖，P為平行四邊形ABCD的邊AD上的一點，E，F分別為PB，PC的中點，△PEF，△PDC，△PAB的面積分別為S，S1，S2．若S=3，則S1+S2的值為（ ）
A．24 B．12 C．6 D．3
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