【題目】﹣（﹣4）3等于（ ）
A.﹣12
B.12
C.﹣64
D.64
新思維寒假作業(yè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A （﹣1，2）、B （0，﹣1）、C （1，﹣2）． 
（1）求二次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）畫出二次函數(shù)的圖象．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】陳杰騎自行車去上學(xué)，當(dāng)他以往常的速度騎了一段路時(shí)，忽然想起要買某本書，于是又折回到剛經(jīng)過的一家書店，買到書后繼續(xù)趕去學(xué)校．以下是他本次上學(xué)的路程與所用時(shí)間的關(guān)系示意圖．根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：
(1)陳杰家到學(xué)校的距離是多少米？書店到學(xué)校的距離是多少米？
(2)陳杰在書店停留了多少分鐘？本次上學(xué)途中，陳杰一共行駛了多少米？
(3)在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段陳杰騎車速度最快？最快的速度是多少米？
(4)如果陳杰不買書，以往常的速度去學(xué)校，需要多少分鐘？本次上學(xué)比往常多用多少分鐘？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1，在直角坐標(biāo)系xoy中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A在x正半軸上，OA=12 
cm，點(diǎn)B在y軸的正半軸上，OB=12cm，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O開始沿OA以2 cm/s的速度向點(diǎn)A移動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB以4cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)B開始沿BO以2cm/s的速度向點(diǎn)O移動(dòng)．如果P、Q、R分別從O、A、B同時(shí)移動(dòng)，移動(dòng)時(shí)間為t（0＜t＜6）s． 
（1）求∠OAB的度數(shù)．
（2）以O(shè)B為直徑的⊙O′與AB交于點(diǎn)M，當(dāng)t為何值時(shí)，PM與⊙O′相切？
（3）是否存在△RPQ為等腰三角形？若存在，請(qǐng)直接寫出t值；若不存在，請(qǐng)說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的信息，回答問題：
在數(shù)軸上，我們把到兩個(gè)點(diǎn)距離相等的點(diǎn)，叫做這兩個(gè)點(diǎn)的“中點(diǎn)”，例如：
①表示
和
的點(diǎn)到表示
的點(diǎn)距離都為
，所以它們“中點(diǎn)”表示的數(shù)是．
②表示
和
的點(diǎn)到表示
的點(diǎn)距離都為，所以它們的“中點(diǎn)”表示的數(shù)是．
（）表示和的點(diǎn)的“中點(diǎn)”表示的數(shù)是__________．
（）若“中點(diǎn)”表示的數(shù)是
，其中一個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)是
，求另一個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知a＞b，若c是任意實(shí)數(shù)，則下列不等式中總是成立的是（ ）
A. a+c＜b+c B. a﹣c＞b﹣c C. ac＜bc D. ac＞bc
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