【題目】某校為了開展讀書月活動,對學生最喜歡的圖書種類進行了一次抽樣調查,所有圖書分成四類:藝術、文學、科普、其他.隨機調查了該校m名學生(每名學生必選且只能選擇一類圖書),并將調查結果制成如下兩幅不完整的統計圖:
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根據統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)m= ,n= ,并請根據以上信息補全條形統計圖;
(2)扇形統計圖中,“藝術”所對應的扇形的圓心角度數是 度;
(3)根據抽樣調查的結果,請你估計該校900名學生中有多少學生最喜歡科普類圖書.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,ABCD的邊AB=2,頂點A坐標為(1,b),點D坐標為(2,b+1)
(1)點B的坐標是 ,點C的坐標是 (用b表示);
(2)若雙曲線y=
過ABCD的頂點B和D,求該雙曲線的表達式;
(3)若ABCD與雙曲線y=
(x>0)總有公共點,求b的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某中學舉行“中國夢校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.
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(1)根據圖示填寫下表;
平均數(分) | 中位數(分) | 眾數(分) | |
初中部 | 85 | ||
高中部 | 85 | 100 |
(2)結合兩隊成績的平均數和中位數,分析哪個隊的決賽成績較好;
(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.
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【題目】如圖,直線
的解析表達式為
,且
與
軸交于點
.直線
經過點
,直線
交于點
.
(1)求點
的坐標;
(2)求直線
的解析表達式;
(3)在
軸上求作一點
,使
的和最小,直接寫出
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已如邊長為
的正方形ABCD中,C(0,5),點A在x軸上,點B在反比例函數y=
(x>0,m>0)的圖象上,點D在反比例函數y=
(x<0,n<0)的圖象上,那么m+n=______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,從熱氣球C處測得地面A,B兩點的俯角分別為30°,45°,此時熱氣球C處所在位置到地面上點A的距離為400米.求地面上A,B兩點間的距離.
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【題目】多好佳水果店在批發市場購買某種水果銷售,第一次用1500元購進若干千克,并以每千克9元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購買時,每千克的進價比第一次提高了10%,用1694元所購買的水果比第一次多20千克,以每千克10元售出100千克后,因出現高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價45%售完剩余的水果.
(1)第一次水果的進價是每千克多少元?
(2)該水果店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?
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