【題目】如圖，是一臺自動測溫記錄儀記錄的圖象，它反映了我市春季氣溫T（℃）隨時間t（時）變化而變化的關系，觀察圖象得到下列信息，其中錯誤的是（ ）
A.凌晨4時氣溫最低為﹣5℃
B.14時氣溫最高為16℃
C.從0時至14時，氣溫隨時間推移而上升
D.從14時至24時，氣溫隨時間推移而下降
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為加快贛州的交通發展，將建設贛州至深圳的高速鐵路，項目總投資為641.3億元，用科學記數法表示641.3億元為（ ）元．
A.6.41×102
B.641×108
C.6.41×1010
D.6.41×1011
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某電視臺用如下圖所示的圖像向觀察描繪了一周之內日平均溫度的變化情況：
（1）這一周哪一天的日平均溫度最低？大約是多少度？哪一天的平均溫度最高？大約是多少度？你能用有序數對分別表示它們嗎？
（2）14、15、16日的日平均溫度有什么關系？
（3）說一說這一周日平均溫度是怎樣變化的．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某公司研發了一款成本為60元的保溫飯盒，投放市場進行試銷售，按物價部門規定，其銷售單價不低于成本，但銷售利潤不高于65% .市場調研發現，保溫飯盒每天的銷售數量y（個）與銷售單價x（元）滿足一次函數關系；當銷售單價為70元時，銷售數量為160個；當銷售單價為80元時，銷售數量為140個（注：利潤率=利潤÷成本×100% ）.
（1）求y與x之間的函數關系式；
（2）當銷售單價定為多少元時，公司每天獲得利潤最大，最大利潤為多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】PM2.5是指大氣中直徑≤0.0000025米的顆粒物，將0.0000025用科學記數法表示為（ ）
A.2.5×10﹣7
B.2.5×10﹣6
C.25×10﹣7
D.0.25×10﹣5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某同學做數學題：已知兩個多項式A，B，其中B=5x2﹣3x+6，他在求A﹣B時，把A﹣B錯看成了A+B，求得的結果為8x2+2x+1．請你幫助這位同學求出A﹣B的正確結果．
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