【題目】據我國古代《周髀算經》記載,大約公元1120年,商高曾對周公說過一段話,其意思是將一根直尺折成一個直角,兩端連接得一個直角三角形,如果勾是三,股是四,那么弦就等于五,后人概括為“勾三股四弦五”。
(1)觀察:3,4,5; 5,12,13; 7,24,25……發現這些勾股數的勾都是奇數,且從3起就沒有間斷過。計算
,
與
,
并根據發現的規律,分別寫出能表示7,24,25的股和弦的算式;
(2)根據(1)的規律,用n(n為奇數且n≥3)的代數式來表示所有這些勾股數的勾、股、弦,合理猜想它們之間的兩種相等關系并對其一種猜想加以說明。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直線y=2x-2與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)求點A,B的坐標;
(2)點C在x軸上,且S△ABC=3S△AOB,直接寫出點C的坐標.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A(1,0)、點B在y軸上,將三角形OAB沿x軸負方向平移,平移后的圖形為三角形DEC,且點C的坐標為(﹣3,2).
(1)直接寫出點E的坐標 ;
(2)在四邊形ABCD中,點P從點B出發,沿“BC→CD”移動.若點P的速度為每秒1個單位長度,運動時間為t秒,回答下列問題:
①當t= 秒時,點P的橫坐標與縱坐標互為相反數;
②求點P在運動過程中的坐標,(用含t的式子表示,寫出過程);
③當3秒<t<5秒時,設∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,試問 x,y,z之間的數量關系能否確定?若能,請用含x,y的式子表示z,寫出過程;若不能,說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣(x﹣1)2+4與x軸交于點A,B(點A在點B的左側),與y軸交于點C,CD∥x軸交拋物線另一點D,連結AC,DE∥AC交邊CB于點E. ![]()
(1)求A,B兩點的坐標;
(2)求△CDE與△BAC的面積之比.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算:(1)
+(
-
)÷(-
); (2)-1-(1-
)÷3×|3-9|;
(3)1
+(2.4×
-
×
)÷2
; (4)(-3-1
)÷[3
÷(2-3
)×1
].
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分別是AB,CD上的點,且BE=DF,連接EF交BD于O. ![]()
(1)求證:BO=DO;
(2)若EF⊥AB,延長EF交AD的延長線于G,當FG=1時,求AD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是將菱形ABCD以點O為中心按順時針方向分別旋轉90°,180°,270°后形成的圖形。若
,AB=2,則圖中陰影部分的面積為( )
![]()
A. 12-4
B. 5 C. 12-4
D. 6
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將矩形AOCD沿直線AE折疊(點E在邊DC上),折疊后頂點D恰好落在邊OC上的點F處,若點D的坐標為(10,8),求點E的坐標
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com