【題目】用反證法證明，“在△ABC中，∠A、∠B對邊是a、b，若∠A＞∠B，則a＞b．”第一步應假設_____．
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【題目】在直角坐標系中，O為坐標原點，已知A（-1，1），在坐標軸上確定點P，使△AOP為等腰三角形，則符合條件的點P的個數共有（ �。�
A. 10個 B. 8個 C. 4個 D. 6個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用圍棋棋子可以在棋盤中擺出許多有趣的圖案．如圖（1），在棋盤上建立平面直角坐標系，以直線y=x為對稱軸，我們可以擺出一個軸對稱圖案（其中A與A′是對稱點），你看它像不像一只美麗的魚．
（1）請你在圖（2）中，也用10枚以上的棋子擺出一個以直線y=x為對稱軸的軸對稱圖案，并在所作的圖形中找出兩組對稱點，分別標為B、B′、C、C′（注意棋子要擺在格點上）．
（2）在給定的平面直角坐標系中，你標出的B、B′、C、C′的坐標分別是：B______，B′______，C_______，C′_______；根據以上對稱點坐標的規律，寫出點P（a，b）關于對稱軸y=x的對稱點P′的坐標是________．
（1） （2）
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【題目】如圖，可用一個正方形制作成一副“七巧板”，利用“七巧板”能拼出各種各樣的圖案，根據“七巧板”的制作過程，請你解答下列問題.
⑴“七巧板”的七個圖形，可以歸納為三種不同形狀的平面圖形，
即一塊正方形，一塊_____________和五塊____________.
⑵請按要求將七巧板的七塊圖形重新拼接（不重疊，并且圖形中間不留縫隙），在下面空白處畫出示意圖.
①拼成一個等腰直角三角形；
②拼成一個長與寬不等的長方形；
③拼成一個六邊形.
⑶發揮你的想象力，用七巧板拼成一個圖案，在下面空白處畫出示意圖，并在圖案旁邊寫出簡明的解說詞.
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【題目】要從甲、乙兩名運動員中選出一名參加“2016里約奧運會”100m比賽，對這兩名運動員進行了10次測試，經過數據分析，甲、乙兩名運動員的平均成績均為10.05（s），甲的方差為0.024（s2），乙的方差為0.008（s2），則這10次測試成績比較穩定的是運動員．（填“甲”或“乙”）
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