【題目】觀察下列等式：12=1，1+3=22 ， 1+3+5=32 ， 1+3+5+7=42 ， …，則1+3+5+7+…+2015= ．
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有以下三個條件：①AC＝AB；②AB∥CD；③∠1＝∠2.從這三個條件中任選兩個作為條件，另一個作為結論，則組成真命題的個數為（ ）
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我們知道“對于實數m，n，k，若m＝n，n＝k，則m＝k”，即相等關系具有傳遞性．小敏由此進行聯想，提出了下列命題：
①a，b，c是直線，若a∥b，b∥c，則a∥c．
②a，b，c是直線，若a⊥b，b⊥c，則a⊥c．
③若∠α與∠β互余，∠β與∠γ互余，則∠α與∠γ互余．
其中正確的命題是（ ）
A.①B.①②C.②③D.①②③
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知四邊形
的一組對邊
的延長線相交于點
．
（1）如圖1，若
，求證
；
（2）如圖2，若
，
，
，
，
的面積為6，求四邊形的面積；
（3）如圖3，另一組對邊
的延長線相交于點
，若
，
，
，直接寫出
的長（用含
的式子表示）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】中華文化，源遠流長，在文學方面，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表，被稱為“四大古典名著”，某中學為了了解學生對四大古典名著的閱讀情況，就“四大古典名著你讀完了幾部”的問題做法全校學生中進行了抽樣調查，根據調查結果繪制城如圖所示的兩個不完整的統計圖，請結合圖中信息解決下列問題：
（1）本次調查所得數據的眾數是 部，中位數是 部，扇形統計圖中“1部”所在扇形的圓心角為 度．
（2）請將條形統計圖補充完整；
（3）沒有讀過四大古典名著的兩名學生準備從四大固定名著中各自隨機選擇一部來閱讀，則他們選中同一名著的概率為 ．
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