【題目】四川512大地震中，一批災民要住進“過渡安置”房，如果每個房間住3人，則多8人，如果每個房間住5人，則有一個房間不足5人，問這次為災民安置的有多少個房間？這批災民有多少人？
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【題目】一條關于數學學習方法的微博在一周內轉發了318000次，將318000用科學記數法可以表示為（ ）
A.3.18×105
B.31.8×105
C.318×104
D.3.18×104
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了了解某地區45000名九年級學生的睡眠情況，運用所學統計知識解決上述問題所要經歷的幾個主要步驟：①抽樣調查；②設計調查問卷；③用樣本估計總體；④整理數據；⑤分析數據，按操作的先后進行排序為____．（只寫序號）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我們學校教室里的飲水機接通電源就進入自動程序，開機加熱時每分鐘上升10℃，加熱到100℃，停止加熱，水溫開始下降，此時水溫（℃）與開機后用時（min）成反比例關系．直至水溫降至30℃，飲水機關機．飲水機關機后即刻自動開機，重復上述自動程序．若在水溫為30℃時，接通電源后，水溫y（℃）和時間（min）的關系如圖，為了在上午第一節下課時（8:30）能喝到不超過50℃的水，則接通電源的時間可以是當天上午的（ ）
A.7:00 B.7:05 C.7:10 D.7:15
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，過原點的直線
和
與反比例函數
的圖象分別交于兩點A，C和B，D，連結AB，BC，CD，DA．
（1）四邊形ABCD一定是 形；（直接填寫結果）
（2）四邊形ABCD可能是矩形嗎？若可能，試求此時k1和k2之間的關系式；若不可能，說明理由；
（3）設P（
，
），Q（
，
）（x2 ＞x1 ＞0）是函數圖象上的任意兩點，
，
，試判斷
，
的大小關系，并說明理由．
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