【題目】某校舉辦“我的中國夢”演講比賽，有9名學(xué)生參加比賽，他們比賽的最終成績各不相同，取前5名同學(xué)參加決賽．其中一名同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，只需要知道這9名同學(xué)分?jǐn)?shù)的( )
A. 中位數(shù)B. 眾數(shù)C. 平均數(shù)D. 方差
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】九年級七班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)的對稱變換進(jìn)行探究，以下是探究發(fā)現(xiàn)運(yùn)用過程，請補(bǔ)充完整．
(1)操作發(fā)現(xiàn)
在作函數(shù)y＝|x|的圖象時，采用了分段函數(shù)的辦法，該函數(shù)轉(zhuǎn)化為y＝
,請?jiān)谌鐖D1所示的平面直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖象；
(2)類比探究
作函數(shù)y＝|x－1|的圖象，可以轉(zhuǎn)化為分段函數(shù)y＝
，然后分別作出兩段函數(shù)的圖象．聰明的小昕利用坐標(biāo)平面上的軸對稱知識，把函數(shù)y＝x－1在x軸下面部分，沿x軸進(jìn)行翻折，與x軸上及上面部分組成了函數(shù)y＝|x－1|的圖象，如圖2所示；
(3)拓展提高
如圖3是函數(shù)y＝x2－2x－3的圖象，請?jiān)谠矫嬷苯亲鴺?biāo)系作函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象；
(4)實(shí)際運(yùn)用
①函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象與x軸有 個交點(diǎn)，對應(yīng)方程|x2－2x－3|＝0有 個實(shí)根；
②函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象與直線y＝5有 個交點(diǎn)，對應(yīng)方程|x2－2x－3|＝5有 個實(shí)根；
③函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象與直線y＝4有 個交點(diǎn)，對應(yīng)方程|x2－2x－3|＝4有 個實(shí)根；
④關(guān)于x的方程|x2－2x－3|＝a有4個實(shí)根時，a的取值范圍是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△OAC中，以點(diǎn)O為圓心、OA長為半徑作⊙O，作OB⊥OC交⊙O于點(diǎn)B，連接AB交OC于點(diǎn)D，∠CAD=∠CDA．
（1）判斷AC與⊙O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）若OA=10，OD=2，求線段AC的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，已知圓錐底面半徑r=10cm，母線長為40cm．
（1）求它的側(cè)面展開圖的圓心角和表面積．
（2）若一只甲蟲從A點(diǎn)出發(fā)沿著圓錐側(cè)面行到母線SA的中點(diǎn)B，請你動腦筋想一想它所走的最短路線是多少？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】寧城地區(qū)2015年冬季受降雪影響，氣溫變化異常，12月份某天早晨，氣溫為﹣13℃，中午上升了10℃，晚上又下降了8℃，則晚上氣溫為℃．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】方程x2﹣2x=3可以化簡為（ ）
A. （x﹣3）（x+1）=0 B. （x+3）（x﹣1）=0 C. （x﹣1）2=2 D. （x﹣1）2+4=0
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列命題，其中真命題的個數(shù)是 ( )
①平行四邊形的對邊相等; ②;一條對角線平分一組對角的平行四邊形是菱形.
③正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形; ④對角線相等的四邊形是矩形
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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