【題目】“末來中國人口會不會突破15億？“是我國人口政策調整決策中的重要考量，15億用科學記數法表示為（ ）
A. 15×109 B. 1.5×108 C. 1.5×109 D. 1.59
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校在招聘數學教師時以考評成績確定人選．甲、乙兩位高校畢業生的各項考評成績如下．如果按筆試成績占30%、模擬上課占60%、答辯占10%來計算各人的考評成績，那么誰將優先錄取？
考評項目 | 成績/分 | |
甲 | 乙 | |
理論知識（筆試） | 88 | 95 |
模擬上課 | 95 | 90 |
答 辯 | 88 | 90 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列各組中的四條線段成比例的是（ ）
A.a＝1，b＝3，c＝2，d＝4B.a＝4，b＝6，c＝5，d＝10
C.a＝2，b＝4，c＝3，d＝6D.a＝2，b＝3，c＝4，d＝5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠B﹦90°，AB﹦8cm，AD﹦24cm，BC﹦26cm，點p從點A出發，以1cm/s的速度向點D運動；點Q從點C同時出發，以3cm/s的速度向點B運動，規定其中一個動點到達端點時，另一個動點也隨之停止運動．設運動時間為t s．
（1）t為何值時，四邊形PQCD為平行四邊形？
（2）t為何值時，四邊形PQCD為等腰梯形？（等腰梯形的兩腰相等，兩底角相等）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】自主學習，請閱讀下列解題過程．
解一元二次不等式：
＞0．
解：設=0，解得：
=0，
=5，則拋物線y=與x軸的交點坐標為（0，0）和（5，0）．畫出二次函數y=的大致圖象（如圖所示），由圖象可知：當x＜0，或x＞5時函數圖象位于x軸上方，此時y＞0，即＞0，所以，一元二次不等式＞0的解集為：x＜0或x＞5．
通過對上述解題過程的學習，按其解題的思路和方法解答下列問題：
（1）上述解題過程中，滲透了下列數學思想中的 和 ．（只填序號）
①轉化思想 ②分類討論思想 ③數形結合思想
（2）一元二次不等式＜0的解集為 ．
（3）用類似的方法解一元二次不等式：
＞0．
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