【題目】已知三角形兩邊的長分別是2和3，第三邊的長是方程x2﹣8x+12=0的根，則這個三角形的周長為（ ）
A.7
B.11
C.7或11
D.8或9
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求△ABC的面積．
某學習小組經過合作交流，給出了下面的解題思路，請你按照他們的解題思路完成解答過程．
思路：（1） 作AD⊥BC于D，設BD = x，用含x的代數式表示CD；（2）根據勾股定理，利用AD作為“橋梁”，建立方程模型，求出x；（3）利用勾股定理求出AD的長，再計算三角形面積.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】拋物線y=3x2向右平移1個單位，再向下平移2個單位，所得到的拋物線是（ ）
A.y=3（x﹣1）2﹣2
B.y=3（x+1）2﹣2
C.y=3（x+1）2+2
D.y=3（x﹣1）2+2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】王力騎自行車從A地到B地，陳平騎自行車從B地到A地，兩人都沿同一公路勻速前進，已知兩人在上午8時同時出發，到上午10時，兩人還相距36 km，到中午12時，兩人又相距36 km.求A，B兩地間的路程．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某地計劃用120﹣180天（含120和180天）的時間建設一項水利工程，工程需要運送的土石方總量為360萬米3．
（1）寫出運輸公司完成任務所需的時間y（單位：天）與平均每天的工作量x（單位：萬米3）之間的函數關系式，并給出自變量x的取值范圍；
（2）由于工程進度的需要，實際平均每天運送土石比原計劃多5000米3，工期比原計劃減少了24天，則原計劃和實際平均每天運送土石方各是多少萬米3？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：31﹣1=2，32﹣1=8，33﹣1=26，34﹣1=80，35﹣1=242，…，歸納各計算結果中的個位數字的規律，猜測32018﹣1的個位數字是（ ）
A. 2 B. 8 C. 6 D. 0
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