【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠C的大小關系,并證明你的結論.
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∠C與∠AED相等,理由如下:
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(鄰補角定義)
∴∠2=___(___),
∴AB∥EF(___)
∵∠3=___(___)
又∠B=∠3(已知)
∴∠B=___(等量代換)
∴DE∥BC(___)
∴∠C=∠AED(___).
【答案】∠DFE;同角的補角相等;內錯角相等,兩直線平行;∠ADE;兩直線平行,內錯角相等;∠ADE;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.
【解析】
首先求出∠2=∠DFE,兩直線平行可判斷出AB∥EF,進而得到∠B=∠ADE,可判斷出DE∥BC,由平行線的性質即可得出答案.
∠C與∠AED相等,理由如下:
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(鄰補角定義),
∴∠2=∠DFE(同角的補角相等),
∴AB∥EF(內錯角相等,兩直線平行),
∴∠3=∠ADE(兩直線平行,內錯角相等),
又∠B=∠3(已知),
∴∠B=∠ADE(等量代換),
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行),
∴∠C=∠AED(兩直線平行,同位角相等).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,點E為矩形的邊CD上的任意一點,點P為線段AE的中點,連接BP并延長與邊AD交于點F,點M為邊CD上的一點,且CM=DE,連接FM.
(1)依題意補全圖形;
(2)求證∠DMF=∠ABF.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】父親兩次將100斤糧食分給兄弟倆,第一次分給哥哥的糧食等于第二次分給弟弟的2倍,第二次分給哥哥的糧食是第一次分給弟弟的3倍,求兩次分糧食中,哥哥、弟弟各分到多少糧食?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,隧道的截面由拋物線
和矩形
構成,矩形的長
是
,寬
是
,拱頂
到地面
的距離是
,若以
原點,
所在的直線為
軸,
所在的直線為
軸,建立平面直角坐標系.
(
)畫出平面直角坐標系
,并求出拋物線
的函數表達式.
(
)在拋物線型拱壁
,
處安裝兩盞燈,它們離地面
的高度都是
,則這兩盞燈的水平距離
是多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若將一幅三角板按如圖所示的方式放置,則下列結論中不正確的是( )
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A. ∠1=∠3 B. 如果∠2=30°,則有AC∥DE
C. 如果∠2=30°,則有BC∥AD D. 如果∠2=30°,必有∠4=∠C
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(m,m+1),B(m+1,2m-3)都在反比例函數
的圖象上.
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(1)求m,k的值;
(2)如果M為x軸上一點,N為y軸上一點, 以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,試求直線MN的函數表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把下列各數分別填入相應的大括號里:
-6, 9.3,
,42,0,-0.33,0.333…,1.41421356,-2π,3.3030030003…,-3.1415926.
正數集合{ };
負數集合{ };
有理數集合{ };
無理數集合{ }.
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