【題目】拋物線y＝x2向左平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位后，所得的拋物線表式是（ �。�
A. y＝（x﹣3）2﹣2 B. y＝（x﹣3）2+2 C. y＝（x+3）2﹣2 D. y＝（x+3）2+2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】大量事實(shí)證明,治理垃圾污染刻不容緩.據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每分鐘約有8500000噸污水排入江河湖海,這個(gè)排污量用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 8.5×105 B. 8.5×106
C. 85×105 D. 85×106
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+(a-3)x-3=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a的取值為____.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 袋子中有黑球3個(gè)，白球若干個(gè)，它們只有顏色上的區(qū)別，從袋中隨機(jī)地取出一個(gè)球，如果取到白球的可能性較大，那么袋中白球的個(gè)數(shù)可能是（ �。�
A.2個(gè)B.不足3個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)或4個(gè)以上
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某餐廳中，一張桌子可以坐6人，如果把多張桌子擺在一起，可以有以下兩種擺放方式．
（1）當(dāng)有5張桌子時(shí)，第一種擺放方式能坐 人，第二種擺放方式能坐 人，
（2）當(dāng)有n張桌子時(shí)，第一種擺放方式能坐 人，第二種擺放方式能坐 人，
（3）一天中午餐廳要接待98位顧客共同就餐（即桌子要擺在一起），但餐廳只有25張這樣的餐桌，若你是這個(gè)餐廳的經(jīng)理，你打算選擇哪種方式來(lái)擺放餐桌？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列兩個(gè)圖形，一定相似的是（ �。�
A. 兩個(gè)等腰三角形 B. 兩個(gè)直角三角形
C. 兩個(gè)等邊三角形 D. 兩個(gè)矩形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(2016云南省第21題)某超市為慶祝開業(yè)舉辦大酬賓抽獎(jiǎng)活動(dòng)，凡在開業(yè)當(dāng)天進(jìn)店購(gòu)物的顧客，都能獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，抽獎(jiǎng)規(guī)則如下：在一個(gè)不透明的盒子里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的4個(gè)小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同，顧客先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下小球上標(biāo)有的數(shù)字，然后把小球放回盒子并攪拌均勻，再?gòu)暮凶又须S機(jī)取出一個(gè)小球，記下小球上標(biāo)有的數(shù)字，并計(jì)算兩次記下的數(shù)字之和，若兩次所得的數(shù)字之和為8，則可獲得50元代金券一張；若所得的數(shù)字之和為6，則可獲得30元代金券一張；若所得的數(shù)字之和為5，則可獲得15元代金券一張；其他情況都不中獎(jiǎng)．
（1）請(qǐng)用列表或樹狀圖（樹狀圖也稱樹形圖）的方法（選其中一種即可），把抽獎(jiǎng)一次可能出現(xiàn)的結(jié)果表示出來(lái)；
（2）假如你參加了該超市開業(yè)當(dāng)天的一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，求能中獎(jiǎng)的概率P．
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