【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點C與原點O重合,點B在y軸的正半軸上,點A在反比例函數
(x>0)的圖象上,點D的坐標為(4,3).設AB所在的直線解析式為
,若將菱形ABCD沿x軸正方向平移m個單位,
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①當菱形的頂點B落在反比例函數的圖象上,求m的值;
②在平移中,若反比例函數圖象與菱形的邊AD始終有交點,求m的取值范圍。
【答案】①
;②0m
.
【解析】
①由平移的性質確定出B'的縱坐標,根據解析式求出點B'的橫坐標,即可;
②由平移的性質求出點D落在雙曲線上的橫坐標的值即可求出反比例函數圖象與菱形的邊AD始終有交點的m的取值范圍.
①將菱形ABCD沿x軸正方向平移m個單位,
則平移后B′(m,5),
∵菱形的頂點B落在反比例函數y=
的圖象上,
∴m=
,
②如圖,
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將菱形ABCD沿x軸正方向平移m個單位,
使得點D落在函數y=32x(x>0)的圖象D′處,
過點D′做x軸的垂線,垂足為F′,
∵DF=3,
∴DF′=3,
∴點D′的縱坐標為3,
∵D′落在函數y=
(x>0)的圖象上,
∴3=
,
∴x=
,
∴OF′=
,
∴FF′=
4=
∴0m
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點P、Q同時從點A出發,以1cm/s的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路徑向點C運動,設運動時間為x(單位:s),四邊形PBDQ的面積為y(單位:cm2),則y與x(0≤x≤8)之間的函數關系可用圖象表示為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2016年共享單車橫空出世,較好地解決了人們“最后一公里”出行難的問題.截至2016年年底,“ofo共享單車”的投放數量是“摩拜單車”投放數量的1.6倍,覆蓋城市也遠超于“摩拜單車”,“ofo共享單車”注冊用戶量約為960萬人,“摩拜單車”的注冊用戶量約為750萬人,據統計,使用一輛“ofo共享單車”的平均人數比使用一輛“摩拜單車”的平均人數少3人,假設注冊這兩種單車的用戶都在使用共享單車.
(1)求2016年“摩拜單車”的投放數量約為多少萬臺;
(2)摩拜公司決定2018年在某市采取如下投放方式:甲街區每1000人投放a輛“摩拜單車”,乙街區每1000人投放
輛“摩拜單車”.按照這種投放方式,甲街區共投放了1500輛,乙街區共投放了1200輛,如果兩個街區共有15萬人,試求a的值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數
與反比例函數
的圖象交于A(1,m),B(n,3)兩點,一次函數
的圖象與y軸交于點C.
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(1)求一次函數的解析式;
(2)點P是x軸上一點,且△BOP的面積是△BOC面積的2倍,求點P的坐標.
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【題目】小鵬早晨到校發現作業忘帶,就打電話叫爸爸立即把作業送到學校,小鵬也同時往家趕,兩人相遇后,小鵬以原速度返回學校,爸爸則以原速度的
返回家
設爸爸行走的時間為x分鐘,小鵬和爸爸兩人之間的距離為y米,y與x的函數關系如圖所示,則當小鵬回到學校時,爸爸還需要______分鐘才能到家.
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出下列4個結論:①4ac-b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠-1).其中正確結論的個數是( )
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A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】為了給游客提供更好的服務,某景區隨機對部分游客進行了關于“景區服務工作滿意度”的調查,并根據調查結果繪制成如下不完整的統計圖表.
滿意度 | 人數 | 所占百分比 |
非常滿意 | 12 | 10% |
滿意 | 54 | m |
比較滿意 | n | 40% |
不滿意 | 6 | 5% |
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根據圖表信息,解答下列問題:
(1)本次調查的總人數為______,表中m的值為_______;
(2)請補全條形統計圖;
(3)據統計,該景區平均每天接待游客約3600人,若將“非常滿意”和“滿意”作為游客對景區服務工作的肯定,請你估計該景區服務工作平均每天得到多少名游客的肯定.
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【題目】在數學中,為了書寫簡便,18世紀數學家歐拉就引進了求和符號“∑”.記,![]()
,
.
同學們,通過以上材料的閱讀,請回答下列問題:
(1)計算(填寫最后的結果)
=__________;
____________.
(2)2+4+6+8+10用求和公式符號可表示為__________.
(3)化簡:![]()
(4)若對于任意x都存在
,請求代數式
b-ab的值.
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