【題目】如圖,己知直線l1
l2,且l3和l1,l2分別交于A、B兩點,點P在直線AB上
試找出
之間的關系并說明理由;
當點P在A,B兩點間運動時,問
之間的關系是否發生變化?
如果點P在A,B兩點外側運動時,試探究
之間的關系
只寫結論,不需要說明理由,并在備用圖①、②中畫出對應圖形
.
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【答案】(1)∠1+∠2=∠3;
不發生變化;(3)∠1-∠2=∠3或∠2-∠1=∠3;;
【解析】試題分析:(1)過點P作l1的平行線,根據平行線的性質即可解決問題.(2)(3)類比(1)的方法解決即可.
試題解析:
(1)∠1+∠2=∠3;
理由:如圖,過點P作l1的平行線,
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∵l1∥l2,
∴l1∥l2∥PQ,
∴∠1=∠4,∠2=∠5,(兩直線平行,內錯角相等)
∵∠4+∠5=∠3,
∴∠1+∠2=∠3;
(2)同(1)可證:∠1+∠2=∠3;
(3)∠1-∠2=∠3或∠2-∠1=∠3
理由:當點P在下側時,過點P作l1的平行線PQ,
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∵l1∥l2,
∴l1∥l2∥PQ,
∴∠2=∠4,∠1=∠3+∠4,(兩直線平行,內錯角相等)
∴∠1-∠2=∠3;
當點P在上側時,同理可得:∠2-∠1=∠3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】要在一塊長52 m,寬48 m的矩形綠地上,修建同樣寬的兩條互相垂直的甬路,下面分別是小亮和小穎的設計方案.
(1)求小亮設計方案中甬路的寬度x;
(2)求小穎設計方案中四塊綠地的總面積.(友情提示:小穎設計方案中的x與小亮設計方案中的x取值相同)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖
,已知等腰
在平面直角坐標系中,頂點
在
軸上,直角頂點
在
軸上,點
的坐標為
,直線
的解析式為
.
(
)求直線
的函數解析式.
(
)如圖
,直線
交
軸于
,延長
至點
,使
,連結
,求證:
.
(
)如圖
,直線
交
軸于
,已知點
的坐標為
,在直線
上是否存在一點
,使
的面積是
面積的
,若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校準備購進一批節能燈,已知1只A型節能燈和3只B型節能燈共需26元;3只A型節能燈和2只B型節能燈共需29元.
(1)求一只A型節能燈和一只B型節能燈的售價各是多少元;
(2)學校準備購進這兩種型號的節能燈共50只,并且A型節能燈的數量不多于B型節能燈數量的3倍,問A型節能燈最多可以買多少只?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知E是ABCD中BC邊的中點,連接AE并延長AE交DC的延長線于點F,連接AC、BF,若EF=EC,試判斷四邊形ABFC是什么四邊形,并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市準備購進A、B兩種品牌臺燈,其中A每盞進價比B進價貴30元,A售價120元,B售價80元.已知用1040元購進的A數量與用650元購進B的數量相同.
(1)求A、B的進價;
(2)超市打算購進A、B臺燈共100盞,要求A、B的總利潤不得少于3400元,不得多于3550元,問有多少種進貨方案?
(3)在(2)的條件下,該超市決定對A進行降價促銷,A臺燈每盞降價m(8<m<15)元,B不變,超市如何進貨獲利最大?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】寧波位于東南沿海,中國大陸海岸線中段,陸域總面積約為9816平方公里.其中9816用科學記數法表示為( )
A.918.6×10B.91.86×102C.9.186×103D.0.9186×104
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,過點D作DF⊥BC,垂足為F,DF與AC交于點M,已知∠1=∠2.
(1)求證:CM=DM;
(2)若FB=FC,求證:AM-MD=2FM.
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