【題目】下列運算中，正確的是（ ）
A.4x﹣x=2x
B.2xx4=x5
C.x2y÷y=x2
D.（﹣3x）3=﹣9x3
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算
（1）（﹣3）+（﹣4）﹣（+11）﹣（﹣19）；
（2）
；
（3）
；
（4）若“三角” 
表示運算a﹣b+c，若“方框” 
表示運算x﹣y+z+w，求 
× 
的值，列出算式并計算結果．
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【題目】輪船航行到C處觀測小島A的方向是北偏西54°，那么從A同時觀測輪船在C處的方向是（ �。�
A. 南偏東54° B. 東偏北36° C. 東偏南54° D. 南偏東36°
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【題目】知識是用來為人類服務的，我們應該把它們用于有意義的方面．下面就兩個情景請你作出評判．
情景一：從教室到圖書館，總有少數同學不走人行道而橫穿草坪，這是為什么呢？試用所學數學知識來說明這個問題．
情景二：A、B是河流l兩旁的兩個村莊，現要在河邊修一個抽水站向兩村供水，問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？請在圖中表示出抽水站點P的位置，并說明你的理由：
你贊同以上哪種做法？你認為應用數學知識為人類服務時應注意什么？
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【題目】如圖，直線AB與x軸交于點A（1，0），與y軸交于點B（0，﹣2）． 
（1）求直線AB的解析式；
（2）若直線AB上的點C在第一象限，且S△BOC=2，求點C的坐標．
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【題目】如圖，在平面直角坐標系中，A，B，C為坐標軸上的三點，且OA=OB=OC=4，過點A的直線AD交BC于點D，交y軸于點G，△ABD的面積為8．過點C作CE⊥AD，交AB交于F，垂足為E．
（1）求D點的坐標；
（2）求證：OF=OG；
（3）在第一象限內是否存在點P，使得△CFP為等腰直角三角形？若存在，請求出點P的坐標，若不存在，請說明理由．
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【題目】_____一件事情的語句叫做命題，命題常可以寫成“如果……那么……”的形式，“如果”后面接的部分是____________，“那么”后面接的部分是___________．
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【題目】某垃圾分類試點小區對3 月份該小區產生的四類垃圾（可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）的重量（單位：噸）進行統計，下圖是還未制作完整的統計圖.
（1）根據圖中信息，該小區3月份共產生多少噸垃圾？
（2）垃圾分類投放后，每噸廚余垃圾可生產0.3噸有機肥料.若該小區3月份的廚余垃圾共生產10.8 噸有機肥料，請將圖9中的信息補充完整.
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