【題目】a≠0,函數y=
與y=﹣ax2+a在同一直角坐標系中的大致圖象可能是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探索:小明在研究數學問題:已知AB∥CD,AB和CD都不經過點P,探索∠P與∠C的數量關系.
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發現:在如圖中,:∠APC=∠A+∠C;如圖
小明是這樣證明的:過點P作PQ∥AB
∴∠APQ=∠A(_ __)
∵PQ∥AB,AB∥CD.
∴PQ∥CD(__ _)
∴∠CPQ=∠C
∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C
即∠APC=∠A+∠C
(1)為小明的證明填上推理的依據;
(2)應用:①在如圖中,∠P與∠A、∠C的數量關系為__ _;
②在如圖中,若∠A=30
,∠C=70
,則∠P的度數為__ _;
(3)拓展:在如圖中,探究∠P與∠A,∠C的數量關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,將△ABC繞點C逆時針旋轉α角(0°<α<90°),得到△A1B1C,連接BB1,設CB1交AB于D,A1B1分別交AB,AC于E,F
(1)求證:△CBD≌△CA1F;
(2)試用含α的代數式表示∠B1BD;
(3)當α等于多少度時,△BB1D是等腰三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】夏季空調銷售供不應求,某空調廠接到一份緊急訂單,要求在10天內(含10天)完成任務,為提高生產效率,工廠加班加點,接到任務的第一天就生產了空調42臺,以后每天生產的空調都比前一天多2臺,由于機器損耗等原因,當日生產的空調數量達到50臺后,每多生產一臺,當天生產的所有空調,平均每臺成本就增加20元.
(1)設第x天生產空調y臺,直接寫出y與x之間的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)若每臺空調的成本價(日生產量不超過50臺時)為2000元,訂購價格為每臺2920元,設第x天的利潤為W元,試求W與x之間的函數解析式,并求工廠哪一天獲得的利潤最大,最大利潤是多少.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司推出了一種高效環保型洗滌用品,年初上市后,公司經歷了從虧損到盈利過程.下面的二次函數圖象(部分)刻畫了該公司年初以來累積利潤s(萬元)與銷售時間t(月)之間的關系(即前t個月的利潤總和s和t之間的關系).根據圖象提供的信息,解答下列問題:![]()
(1)由已知圖象上的三點坐標,求累積利潤s(萬元)與時間t(月)之間的函數關系式;
(2)求截止到幾月末公司累積利潤可達到30萬元;
(3)求第8個月公司所獲利潤是多少萬元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點 A,C 是數軸上的點,點 A 在原點上,AC=10.動點 P,Q 網時分別從 A,C 出發沿數軸正方向運動,速度分別為每秒 3 個單位長度和每秒 1 個單位長度,點 M 是 AP 的中點,點 N 是 CQ 的中點.設運動時間為t秒(t>0)
(1) 點C表示的數是______ ;點P表示的數是______,點Q表示的數是________(點P.點 Q 表示的數用含 t 的式子表示)
(2) 求 MN 的長;
(3) 求 t 為何值時,點P與點Q相距7個單位長度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,邊長為a的正方形中有一個邊長為b的小正方形,圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形,設圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2.
(1)請直接用含a,b的代數式表示S1=______,S2=_____;
(2)寫出利用圖形的面積關系所揭示的公式:_______;
(3)利用這個公式說明216﹣1既能被15整除,又能被17整除.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了對學生進行愛國主義教育,某校組織學生去看演出,有甲乙兩種票,已知甲乙兩種票的單價比為4:3,單價和為42元.
(1)甲乙兩種票的單價分別是多少元?
(2)學校計劃拿出不超過750元的資金,讓七年級一班的36名學生首先觀看,且規定購買甲種票必須多于15張,有哪幾種購買方案?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學課外興趣活動小組準備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長為30米的籬笆圍成,已知墻長為18米(如圖所示),設這個苗圃園垂直于墻的一邊的長為x米.![]()
(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;
(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由;
(3)當這個苗圃園的面積不小于100平方米時,直接寫出x的取值范圍.
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