【題目】已知關于x的二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過點(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,對于以下結論:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③對于自變量x的任意一個取值,都有
x2+x≥﹣
;④在﹣2<x<﹣1中存在一個實數x0,使得x0=﹣
,其中結論錯誤的是 (只填寫序號).
【答案】②.
【解析】
試題分析:根據題意,可得二次函數圖象如圖,
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由圖象可得a<0.b<0,c>0,所以abc>0,①正確.由a+b+c=0可得c=﹣a﹣b,所以a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又因x=﹣1時,y>0,即a﹣b+c>0,所以b﹣a<c,再由c>0,可判定b﹣a可以是正數,所以a+3b+2c≤0,②錯誤.因函數y′=
,由
>0,可得函數y′有最小值﹣
,所以
x2+x≥﹣
,③正確.已知y=ax2+bx+c的圖象經過點(1,0),可得a+b+c=0,即c=﹣a﹣b,令y=0則ax2+bx﹣a﹣b=0,設它的兩個根為x1,1,根據根與系數的關系可得
x11=
,即x1=
,又因﹣2<x1<x2,所以在﹣2<x<﹣1中存在一個實數x0,使得x0=﹣
,④正確.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】規定兩數a,b之間的一種運算,記作(a,b):如果![]()
,那么(a,b)=c.
例如:因為23=8,所以(2,8)=3.
(1)根據上述規定,填空:
(3,27)=_______,(5,1)=_______,(2,![]()
)=_______.
(2)小明在研究這種運算時發現一個現象:(3n,4n)=(3,4)小明給出了如下的證明:
設(3n,4n)=x,則(3n)x=4n,即(3x)n=4n
所以3x=4,即(3,4)=x,
所以(3n,4n)=(3,4).
請你嘗試運用這種方法證明下面這個等式:(3,4)+(3,5)=(3,20)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,AB為半圓O的直徑,D為BA的延長線上一點,DC為半圓O的切線,切點為C.
(1)求證:∠ACD=∠B;
(2)如圖2,∠BDC的平分線分別交AC,BC于點E,F;
①求tan∠CFE的值;
②若AC=3,BC=4,求CE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是對角線BD上一點,且滿足BE=BC.連接CE并延長交AD于點F,連接AE,過B點作BG⊥AE于點G,延長BG交AD于點H.在下列結論中:
①AH=DF; ②∠AEF=45°; ③S四邊形EFHG=S△DEF+S△AGH,
其中正確的結論有_____________________.(填正確的序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的對角線相交于點O,延長AB至點E,使BE=AB,連接CE.
(1)求證:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.
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