【題目】將（a﹣1）2﹣1分解因式，結果正確的是（ ）
A.a（a﹣1）
B.a（a﹣2）
C.（a﹣2）（a﹣1）
D.（a﹣2）（a+1）
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把命題“平行于同一直線的兩直線互相平行”寫成“如果…，那么…”的形式是：
如果__________________________________，那么_________________________
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，在四邊形ABCD中，AD∥BC，DB=DC=EC，∠A=2∠ADB，AD=m，AB=n．
（1）在圖1中找出與∠ABD相等的角，并加以證明；
（2）求BE的長；
（3）將△ABD沿BD翻折，得到△A′BD．若點A′恰好落在EC上（如圖2），求
的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】作業時間是中小學教育質量綜合評價指標的考查要點之一，騰飛學習小組五個同學每天課外作業時間分別是（單位：分鐘）：60，80，75，45，120．這組數據的中位數是（ ）
A.45
B.75
C.80
D.60
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【題目】某班同學響應“陽光體育運動”號召，利用課外活動積極參加體育鍛煉，每位同學從長跑、鉛球、立定跳遠、籃球定時定點投籃中任選一項進行了訓練，訓練前后都進行了測試，現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃進球數（每人投10次）進行整理，作出如下統計圖表．
進球數（個） | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 |
人數 | 2 | 1 | 4 | 7 | 8 | 2 |
請你根據圖表中的信息回答下列問題：
（1）訓練后籃球定時定點投籃人均進球數為 個；進球數的中位數為 個，眾數為 個；
（2）該班共有多少學生；
（3）根據測試資料，參加籃球定時定點投籃的學生訓練后比訓練前的人均進球增加了20%，求參加訓練之前的人均進球數（保留一位小數）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠A＝40°，AB的垂直平分線MN交AC于點D，∠DBC＝30°，若AB＝m，BC＝n，則△DBC的周長為( )
A.m＋n
B.2m＋n
C.m＋2n
D.2m -n
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