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【題目】計算（﹣2a3）（﹣a2）結果是（　　）
A.2a6
B.﹣2a6
C.2a5
D.﹣2a5

【答案】C
【解析】根據單項式與單項式相乘，把他們的系數分別相乘，相同字母的冪分別相加，其余字母連同他的指數不變，作為積的因式，計算即可．（﹣2a3）（﹣a2）＝2a3＋2＝2a5 ．
故選：C．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用同底數冪的乘法和單項式乘單項式的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握同底數冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數)；單項式與單項式相乘，把他們的系數，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同他的指數不變，作為積的因式．

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【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC與∠ACB的平分線交與點O，過點O作MN∥BC,若AB=6，AC=9，則△AMN的周長為_____________。

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【題目】已知：線段AB，BC，∠ABC=90°．求作：矩形ABCD．以下是甲、乙兩同學的作業：

甲：（1）以點C為圓心，AB長為半徑畫弧；

（2）以點A為圓心，BC長為半徑畫弧；

（3）兩弧在BC上方交于點D，連接AD，CD，四邊形ABCD即為所求（如圖1）

乙:（1）連接AC，作線段AC的垂直平分線，交AC于點M;

（2）連接BM并延長，在延長線上取一點D，使MD=MB，連接AD，CD，四邊形ABCD即為所求（如圖2）．

對于兩人的作業，下列說法正確的是（　　）

A. 兩人都對 B. 兩人都不對 C. 甲對，乙不對 D. 甲不對，乙對

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【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.000 002 5米的顆粒物，將0.000 002 5用科學記數法表示為（　　）

A．0.25×10-5 B．2.5×10-5 C．2.5×10-6 D．2.5×10-7

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【題目】若線段a，b，c，d成比例，其中a=3cm，b=6cm，c=2cm，則d=________．

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【題目】一次函數y＝－2x＋1上有兩個點A，B，且A（－2，m），B（1，n)，則m，n的大小關系為m_____n

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【題目】某中學廣場上有旗桿如圖1所示，在學習解直角三角形以后，數學興趣小組測量了旗桿的高度．如圖2，某一時刻，旗桿AB的影子一部分落在平臺上，另一部分落在斜坡上，測得落在平臺上的影長BC為4米，落在斜坡上的影長CD為3米，AB⊥BC，同一時刻，光線與水平面的夾角為72°，1米的豎立標桿PQ在斜坡上的影長QR為2米，求旗桿的高度（結果精確到0.1米）．（參考數據：sin72°≈0.95，cos72°≈0.31，tan72°≈3.08）

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【題目】若（a﹣2）2+|b+3|=0，求（a+b）2009的值．

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