【題目】如果n邊形每一個內角等于與它相鄰外角的2倍,則n的值是( )
A.4
B.5
C.6
D.7
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B分別表示的數是6、-12、M、N、P為數軸上三個動點,它們同時都向右運動。點M從點A出發,速度為每秒2個單位長度,點N從點B出發,速度為點M的3倍,點P從原點出發,速度為每秒1個單位長度。![]()
(1)當運動3秒時,點M、N、P分別表示的數是、、;
(2)求運動多少秒時,點P到點M、N的距離相等?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校準備開展“陽光體育活動”,決定開設以下體育活動項目:足球、乒乓球、籃球和羽毛球,要求每位學生必須且只能選擇一項,為了解選擇各種體育活動項目的學生人數,隨機抽取了部分學生進行調查,并將通過調查獲得的數據進行整理,繪制出以下兩幅不完整的統計圖,請根據統計圖回答問題:
(1)這次活動一共調查了 名學生;
(2)補全條形統計圖;
(3)在扇形統計圖中,選擇籃球項目的人數所在扇形的圓心角等于 度;
(4)若該學校有1500人,請你估計該學校選擇足球項目的學生人數約是 人.
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【題目】甲、乙兩名射擊運動員在某次訓練中各射擊10發子彈,成績如表:
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且
=8,
=1.8,根據上述信息完成下列問題:
(1)將甲運動員的折線統計圖補充完整;
(2)乙運動員射擊訓練成績的眾數是 ,中位數是 .
(3)求甲運動員射擊成績的平均數和方差,并判斷甲、乙兩人本次射擊成績的穩定性.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某校開展了以“夢想中國”為主題的攝影大賽,要求參賽學生每人交一件作品.現將從中挑選的50件參賽作品的成績(單位:分)統計如下:
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請根據上表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中x的值為 ,y的值為 ;(直接填寫結果)
(2)將本次參賽作品獲得A等級的學生依次用A1、A2、A3…表示.現該校決定從本次參賽作品獲得A等級的學生中,隨機抽取兩名學生談談他們的參賽體會,則恰好抽到學生A1和A2的概率為 .(直接填寫結果)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了讓書籍開拓學生的視野,陶冶學生的情操,向陽中學開展了“五個一”課外閱讀活動,為了解全校學生課外閱讀情況,抽樣調查了50名學生平均每天課外閱讀時間(單位:min),將抽查得到的數據分成5組,下面是尚未完成的頻數、頻率分布表:
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(1)將表中空格處的數據補全,完成上面的頻數、頻率分布表;
(2)請在給出的平面直角坐標系中畫出相應的頻數直方圖;
(3)如果該校有1500名學生,請你估計該校共有多少名學生平均每天閱讀時間不少于50min?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∠AOD=120°,AC=6,則△ABO的周長為( )
A. 18 B. 15 C. 12 D. 9
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【題目】某種商品進貨后,零售價定為每件900元,為了適應市場競爭,商店按零售價的九折降價,并讓利40元銷售,仍可獲利10%(相對于進價),問這種商品的進價為多少元?
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